桜井 茂男 | 筑波大学人間総合科学研究科
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概要
関連著者
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桜井 茂男
筑波大学人間総合科学研究科
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鈴木 公基
関東学院大学
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桜井 茂男
筑波大学心理学系
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植村 みゆき
筑波大学人間総合科学研究科
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桜井 登世子
鎌倉女子大学
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植村 みゆき
関東学院大学
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桜井 茂男
筑波大学心理学研究科
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桜井 茂男
筑波大学
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桜井 茂男
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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鈴木 公基
筑波大学心理学研究科
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鈴木 公基
鎌倉女子大学
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鈴木 公基
鎌倉女子大学家政学部
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鈴木 公基
鎌倉女子大学児童学部
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松尾 直博
東京学芸大学教育心理学
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嶋田 洋徳
早稲田大学人間科学学術院
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鈴木 公基
関東学院大学人間環境学部
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中野 良顯
上智大学
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岩立 京子
総合教育科学系教育学講座幼児教育学分野
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嶋田 洋典
早稲田大学人間科学学術院
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嶋田 洋徳
早稲田大大学院人間科学学術院
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嶋田 洋徳
新潟大学
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岩立 京子
東京学芸大学
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嶋田 洋徳
広島大学総合科学部
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松尾 直博
東京学芸大学
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松尾 直博
東京学芸大学附属竹早中学校生徒指導部生徒指導検討委員会
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及川 千都子
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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橋本 治
愛知県尾西市立開明小学校
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黒田 祐二
筑波大学心理学研究科
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葉山 大地
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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中野 良顯
Npo法人教育臨床研究機構
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中野 良顕
上智大学
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岩立 京子
東京学芸大学発達心理学
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及川 千都子
いわき短期大学
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葉山 大地
筑波大学人間総合科学研究科
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速水 敏彦
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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高木 邦子
名古屋大学
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三木 知子
頌栄短期大学
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蘭 千壽
防衛大学校
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小泉 令三
福岡教育大学
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速水 敏彦
名古屋大学大学院
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速水 敏彦
名古屋大学
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佐藤 有耕
筑波大学心理学系
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佐藤 有耕
筑波大学
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宮本 正一
岐阜大学教育学部
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宮本 正一
岐阜大学
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蘭 千壽
千葉大学
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島袋 恒男
早稲田大学
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撫尾 知信
佐賀大学
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木野 和代
宮城学院女子大学
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宮本 正一
岐阜大学教育学部・教育学研究科
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新川 貴紀
北翔大学人間福祉学部福祉心理学科
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塩見 邦雄
鳥取大学教育学部教育心理学教室
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蘭 千壽
千葉大学教育学部
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桜井 登世子
桜井人間科学研究所
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藤岡 新治
日本医科大学東南アジア研究会
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木野 和代
名古屋大学大学院教育学研究科博士課程
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藤岡 新治
専修大商学部
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大内 晶子
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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河野 洋二郎
国立精神衛生研究所
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高橋 君江
日本女子大学
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館 暁夫
雇用職業総合研究所
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及川 千都子
筑波大学人間総合科学研究科
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大内 晶子
筑波大学人間総合科学研究科
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下山 晃司
筑波大学心理学研究科
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大内 晶子
常盤短期大学
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塩見 邦雄
兵庫教育大学
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高木 邦子
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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新川 貴紀
筑波大学心理学研究科
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鈴木 公基
筑波大学大学院(博)心理学研究科
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藤岡 新治
日本医科大学
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新川 貴紀
北翔大学人間福祉学部
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高橋 君江
共栄学園短期大学 社会福祉学科
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木野 和代
名古屋大学
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塩見 邦雄
鳥取大学教育学部教育心理学
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黒田 祐二
筑波大学人間総合科学研究科
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廣中 直行
科学技術振興機構
著作論文
- PF1-18 就職に関する未来展望の学年差 : ポジティブ空想とネガティブ空想(発達)
- 就職に関する予期,ポジティブ空想,ネガティブ空想を測定する尺度の作成
- 幼児の実行機能課題における固執の分析
- 中学生の熟慮性-衝動性と有能感の関係
- 子どものストレスにどう対処すればよいのか
- 子どものストレスにどう対処すればよいのか(研究委員会企画シンポジウム3)
- P4043 保育科短大生の保育者効力感について (2)
- PF1-10 中学生の物質使用と仲間志向性,自己意識との関連(発達)
- 子どもにおける完全主義と抑うつ傾向との関連
- 子どもと親における完全主義の関係
- 完全主義は抑うつを予測できるのか : 小学生の場合
- L7007 幼児の人物画描写に関する基礎的研究
- 役割モデルと制御焦点が内発的動機づけに与える影響
- 学業場面における援助要請回避理由と援助要請傾向の関連
- 14 「仮想的有能感」をめぐって(自主シンポジウム)
- L3031 高校生におけるハーディネスとストレスの関係
- 人格1(401〜408)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- PE025 両親からのサポートが中学生の物質使用に与える影響(ポスター発表E,研究発表)
- <原著>子どもの動機づけスタイルと親からの自律性援助との関係
- 大学生の進路選択における動機と精神的健康との関連
- ユーモアのストレス緩和効果に関する研究の動向
- <原著>愛着に関する内的ワーキングモデルと摂食問題の関係
- 親の養育スタイル,仲間志向性が中学生の物質使用に与える影響
- 男性社会人における飲酒効果と飲酒量,アルコール依存傾向,健康度との関係
- <ケース研究>幼稚園において緘黙である幼児に対する治療過程
- 幼児における全体的-分析的カテゴリー化様式と認知型との関係
- 調整変数(moderator)としてのセルフ・モニタリングおよび自己意識の検討
- 幼児のカテゴリー化様式に及ぼす刺激の言語化及び分離可能性の影響
- 望ましい体型の認知と食態度・行動の異常傾向との関係
- 大学生用シャイネス( shyness )尺度の日本語版の作成と妥当性の検討
- 攻撃性と共感による攻撃行動と向社会的行動の予測 -児童用の新攻撃性尺度を用いて-
- 幼児のカテゴリー化様式に及ぼす人物画描写能力と刺激の影響
- カテゴリー般化課題における個人差の影響
- 小学生における学習動機の測定
- 幼児のカテゴリー化に及ぼすカテゴリーサイズの影響
- 大学生における共感と援助行動の関係 -多次元共感測定尺度を用いて-
- 両親および教師の賞賛・叱責が児童の内発的動機づけに及ぼす影響
- PB11 中学生における時間的展望と自尊心との関連(発達,ポスター発表B)
- PD020 就職における未来展望と自我同一性との関連 : 予期・空想の観点から
- PD019 就職に関する予期・空想と未来に対する時間的態度との関連
- PD008 大学生における未来展望 : 予期的未来展望と空想的未来展望(ポスター発表D,研究発表)
- PF36 中学生における仲間からの認知と問題行動との関連(発達,ポスター発表F)
- 認知的完結欲求尺度の作成と信頼性・妥当性の検討
- PF14 中学生の問題行動に与えるソーシャルサポートおよび仲間志向性の影響
- 認知的完結欲求 : 情報処理および対人関係性からの検討
- PG03 中学生の問題行動における仲間志向性の役割
- PA30 認知的完結欲求と権威主義・独断主義・曖昧さに対する不耐性との関連
- 認知的構造欲求尺度作成の試み
- 児童の絶望感と原因帰属との関係
- PB062 抑うつの動機づけ的素因の発達的メカニズム : 養育態度,自己概念,目標志向性の関係(ポスター発表B,研究発表)
- PB011 就職に関する予期・空想と職業未決定との関連(ポスター発表B,研究発表)
- PB012 就職に関する目標達成志向性における空想および予期の影響 : ポジティブ空想・ネガティブ空想の観点から(ポスター発表B,研究発表)
- PD067 笑い表出が課題遂行に及ぼす影響(ポスター発表D,研究発表)
- PB065 試験場面における目標達成に対する予期および空想と学習時間との関連 : 予期的未来展望と空想的未来展望(ポスター発表B,研究発表)