新川 貴紀 | 筑波大学心理学研究科
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概要
関連著者
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新川 貴紀
北翔大学人間福祉学部福祉心理学科
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新川 貴紀
筑波大学心理学研究科
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新川 貴紀
北翔大学人間福祉学部
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福田 道代
北翔大学人間福祉学部
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澤田 悦子
北翔大学短期大学部
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武田 秀勝
札幌医科大学医療人育成センター 教養教育研究部門
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武田 秀勝
札幌医科大学保健医療学部理学療法学科
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武田 秀勝
札幌医科大学 保健医療学部看護学科
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武田 秀勝
北海道医療大学 歯 第1歯補綴
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武田 秀勝
札幌医科大学保健医療学部基礎理学療法学講座
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上村 佳代
筑波大学人間総合科学研究科
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川崎 直樹
北翔大学人間福祉学部福祉心理学科
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濱口 佳和
筑波大学
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角田 和彦
北星学園大学
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桜井 茂男
筑波大学人間総合科学研究科
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桜井 茂男
筑波大学心理学系
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桜井 茂男
筑波大学
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市原 学
都留文科大学文学部
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橋本 伸也
藤女子大学人間生活学部
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橋本 伸也
札幌医科大学保健医療学部理学療法学科
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飯田 昭人
北翔大学人間福祉学部福祉心理学科
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佐藤 祐基
北翔大学大学院臨床心理センター
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橋本 伸也
札幌医科大学理学療法学科
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橋本 伸也
札幌医科大学衛星短期大学部
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桜井 茂男
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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鈴木 公基
関東学院大学
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澤田 匡人
筑波大学心理学研究科
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武田 秀勝
北星学園大学社会福祉学部
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角田 和彦
北星学園大学経済学部
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橋本 伸也
藤女子大学 人間生活学部
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武田 秀勝
北星学園大学 社会福祉学部
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桜井 茂男
筑波大学心理学研究科
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川崎 直樹
北翔大学人間福祉学部
著作論文
- ＜ケース研究＞選択性緘黙を呈する６歳女児の治療過程
- 児童養護施設における養育の質的向上に関する理論的・実践的研究--職員の安心感の形成と相互支援体制の構築のための研修プログラムの開発
- 幼児の実行機能課題における固執の分析
- 青年期における「生きにくさ」の構造についての検討大学生への質問紙調査によるKJ法分析の結果から
- 音楽療法から示唆される在宅高齢者の介護予防効果
- 音楽療法初期における情動の変化-唾液中コルチゾールを指標として-
- 音楽療法プログラム構成からみた高齢者への影響
- 自立高齢者に対する音楽療法への期待
- 健常高齢者が集団音楽療法に参加するということ
- ＜ケース研究＞広汎性発達障害傾向の幼児に対する言語的コミュニケーション訓練過程（２） ： ペアレント・トレーニングの効果検討も含めて
- ＜ケース研究＞広汎性発達障害傾向の幼児に対する言語的コミュニケーション訓練過程（１）
- ＜ケース研究＞行動を抑制してしまう子の治療過程 ： 第２報
- PD31 幼児の実行機能の発達(発達,ポスター発表D)
- 音楽療法が高齢者へ及ぼす影響 : 総合プログラムからの検討
- 異なる専門領域研究者の協働による音楽療法活動の試み
- 初めて不登校生徒を担任する教師と生徒をつなぐということ
- さまざまな困難を抱えた学生に対する支援の現状と対応の工夫についての考察〜北翔大学教職員アンケート調査の結果から〜
- 介護予防事業における音楽活動 : 音楽療法へのアプローチ
- 在宅高齢者の介護予防に関する一考察-音楽療法講座継続参加事例から-
- 在宅高齢者の介護予防に関する一考察 : 音楽療法講座継続参加事例から
- 何度言っても勉強に上の空な子 (特集 叱らない親・叱らない先生) -- (こんなとき、親は)