PE025 両親からのサポートが中学生の物質使用に与える影響(ポスター発表E,研究発表)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本教育心理学会の論文
- 2004-09-10
著者
-
桜井 茂男
筑波大学人間総合科学研究科
-
桜井 茂男
筑波大学心理学系
-
及川 千都子
筑波大学大学院人間総合科学研究科
-
黒田 祐二
筑波大学心理学研究科
-
大内 晶子
筑波大学大学院人間総合科学研究科
-
鈴木 公基
鎌倉女子大学家政学部
-
植村 みゆき
筑波大学人間総合科学研究科
-
及川 千都子
筑波大学人間総合科学研究科
-
大内 晶子
筑波大学人間総合科学研究科
-
大内 晶子
常盤短期大学
-
及川 千都子
いわき短期大学
-
鈴木 公基
関東学院大学
-
鈴木 公基
鎌倉女子大学児童学部
-
植村 みゆき
関東学院大学
-
桜井 茂男
筑波大学心理学研究科
-
鈴木 公基
鎌倉女子大学
関連論文
- PF1-18 就職に関する未来展望の学年差 : ポジティブ空想とネガティブ空想(発達)
- 就職に関する予期，ポジティブ空想，ネガティブ空想を測定する尺度の作成
- 中学生の友人関係場面における目標志向性と抑うつとの関係に介在するメカニズム : ディストレス/ユーストレス生成モデルの検討
- 自己認知と精神的健康の関係
- 大学生における日常的出来事と健康状態の関係 : ポジティプな日常的出来事の影響を中心に
- 児童と成人におけるポジティブ・イリュージョン
- PB40 日本人におけるポジティブ・イリュージョン
- 幼児の実行機能課題における固執の分析
- 中学生の熟慮性－衝動性と有能感の関係
- 子どものストレスにどう対処すればよいのか
- 子どものストレスにどう対処すればよいのか(研究委員会企画シンポジウム3)
- PG15 保育科短大生の保育者効力感について(6)
- 保育専攻短大生の保育者効力感に及ぼす教育実習の影響
- 社会 5-2 保育科短大生の保育者効力感について(3)
- P4043 保育科短大生の保育者効力感について (2)
- 社会4019 保育科短大生の保護者効力感について
- 大学生の親友関係における関係性高揚と精神的健康との関係 : 相互協調的-相互独立的自己観を踏まえた検討
- 中学生の友人関係場面における目標志向性とストレス対処方略の関係
- 友人関係場面における目標志向性と抑うつの関係に介在するメカニズムの縦断的検討
- 中学生の友人関係場面における目標志向性と抑うつとの関係
- 子どもの抑うつ研究の概観
- PF47 中学生の友人関係場面における目標志向性 : 尺度作成の試み
- PF1-10 中学生の物質使用と仲間志向性,自己意識との関連(発達)
- 子どもにおける完全主義と抑うつ傾向との関連
- 子どもと親における完全主義の関係
- 完全主義は抑うつを予測できるのか ： 小学生の場合
- PD58 子どもにおける完全主義と抑うつ傾向の関係
- PD04 完全主義の親子間伝達
- 完全主義と抑うつ傾向の関係についての研究 : Burnsによる完全主義尺度を用いて
- PD57 ボランティアの動機についての検討
- L7007 幼児の人物画描写に関する基礎的研究
- 幼児における全体的・分析的カテゴリー化様式に及ぼす認知型の影響
- 役割モデルと制御焦点が内発的動機づけに与える影響
- PD076 保育所、幼稚園実習における事前・事後自己認知と保育者効力感(ポスター発表D,研究発表)
- PD23 保育専攻短大生の保育者効力感の変化について(発達,ポスター発表D)
- PD083 大学生における内発的動機づけ傾向の測定に関する研究(2)(ポスター発表D,研究発表)
- PD082 大学生における内発的動機づけ傾向の測定に関する研究(1)(ポスター発表D,研究発表)
- 学業場面における援助要請回避理由と援助要請傾向の関連
- PE77 中学生の援助要請回避理由と学業適応感・教師関係との関連(教授・学習,ポスター発表E)
- 720 幼児のカテゴリー化様式に及ぼす認知スタイルと刺激の影響(学習(4),口頭発表)
- C-9 カテゴリ一般化課題における個人差の影響(学習C)
- 14 「仮想的有能感」をめぐって(自主シンポジウム)
- L3031 高校生におけるハーディネスとストレスの関係
- 人格1(401〜408)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 認知されたコンピテンス測定尺度(日本語版)の作成
- PE025 両親からのサポートが中学生の物質使用に与える影響(ポスター発表E,研究発表)
- 発達 17-PC11 内発的動機づけ理論における関係性概念の検討
- 援助行動の内発的帰属に及ぼす外発的報酬の効果
- ＜原著＞子どもの動機づけスタイルと親からの自律性援助との関係
- 大学生の進路選択における動機と精神的健康との関連
- ユーモアのストレス緩和効果に関する研究の動向
- ＜原著＞愛着に関する内的ワーキングモデルと摂食問題の関係
- 親の養育スタイル，仲間志向性が中学生の物質使用に与える影響
- 男性社会人における飲酒効果と飲酒量，アルコール依存傾向，健康度との関係
- ＜ケース研究＞幼稚園において緘黙である幼児に対する治療過程
- 幼児における全体的－分析的カテゴリー化様式と認知型との関係
- 調整変数(moderator)としてのセルフ・モニタリングおよび自己意識の検討
- 幼児のカテゴリー化様式に及ぼす刺激の言語化及び分離可能性の影響
- 望ましい体型の認知と食態度・行動の異常傾向との関係
- 大学生用シャイネス（ shyness ）尺度の日本語版の作成と妥当性の検討
- 攻撃性と共感による攻撃行動と向社会的行動の予測 －児童用の新攻撃性尺度を用いて－
- 幼児のカテゴリー化様式に及ぼす人物画描写能力と刺激の影響
- カテゴリー般化課題における個人差の影響
- 小学生における学習動機の測定
- 幼児のカテゴリー化に及ぼすカテゴリーサイズの影響
- 大学生における共感と援助行動の関係 －多次元共感測定尺度を用いて－
- 両親および教師の賞賛・叱責が児童の内発的動機づけに及ぼす影響
- PB11 中学生における時間的展望と自尊心との関連(発達,ポスター発表B)
- PD020 就職における未来展望と自我同一性との関連 : 予期・空想の観点から
- PD019 就職に関する予期・空想と未来に対する時間的態度との関連
- PD008 大学生における未来展望 : 予期的未来展望と空想的未来展望(ポスター発表D,研究発表)
- PF36 中学生における仲間からの認知と問題行動との関連(発達,ポスター発表F)
- 認知的完結欲求尺度の作成と信頼性・妥当性の検討
- PF14 中学生の問題行動に与えるソーシャルサポートおよび仲間志向性の影響
- 認知的完結欲求 : 情報処理および対人関係性からの検討
- PG03 中学生の問題行動における仲間志向性の役割
- PA30 認知的完結欲求と権威主義・独断主義・曖昧さに対する不耐性との関連
- 認知的構造欲求尺度作成の試み
- 認知された夫婦間葛藤が信頼感の形成に与える影響
- 児童の家族画を用いた「母親との愛着」の測定
- PA23 家族画による児童の母親に対する愛着の測定
- 日本語版拒否に対する感受性測定尺度の作成
- PA003 就学前児の非社会的遊びと社会的適応との関連(ポスター発表A,研究発表)
- 児童の絶望感と原因帰属との関係
- PG07 児童における拒否に対する感受性(発達,ポスター発表G)
- PD31 幼児の実行機能の発達(発達,ポスター発表D)
- 社会 6-PD2 喫煙理由とたばこ依存傾向の関係
- 児童の原因帰属に及ぼす評価教示の影響 : 利己的帰属の吟味
- 幼児の有能感と社会的受容感の測定
- 632 内発的動機づけに及ぼす外的評価と報酬予期の効果 : 自己評価的動機づけ(SEM)モデルの検討III(教授・学習4,教授・学習)
- 児童用社会的望ましさ測定尺度(SDSC)の作成
- 内発的動機づけに及ぼす言語的報酬と物質的報酬の影響の比較
- 幼児における人物画の大きさと有能感および体格の関係 : 枠づけ法を用いて
- 658 質問紙法による児童の課題への動機づけに及ぼす外的報酬の効果の検討 : 自己評価的動機づけ(SEM)理論の提唱(教授・学習6 学習意欲,研究発表)
- 402 Harterの内発的-外発的動機づけ尺度の検討(人格1,研究発表)
- PB062 抑うつの動機づけ的素因の発達的メカニズム : 養育態度,自己概念,目標志向性の関係(ポスター発表B,研究発表)
- PB011 就職に関する予期・空想と職業未決定との関連(ポスター発表B,研究発表)
- PB012 就職に関する目標達成志向性における空想および予期の影響 : ポジティブ空想・ネガティブ空想の観点から(ポスター発表B,研究発表)
- PD067 笑い表出が課題遂行に及ぼす影響(ポスター発表D,研究発表)
- PB065 試験場面における目標達成に対する予期および空想と学習時間との関連 : 予期的未来展望と空想的未来展望(ポスター発表B,研究発表)