PD020 就職における未来展望と自我同一性との関連 : 予期・空想の観点から
スポンサーリンク
概要
著者
-
桜井 茂男
筑波大学人間総合科学研究科
-
鈴木 公基
鎌倉女子大学家政学部
-
植村 みゆき
筑波大学人間総合科学研究科
-
鈴木 公基
関東学院大学
-
鈴木 公基
鎌倉女子大学児童学部
-
植村 みゆき
関東学院大学
-
鈴木 公基
鎌倉女子大学
関連論文
- 日本児童学会研究論文 小・中学生における「いのちの大切さ」に対する認識と日常生活要因との関連
- PF016 中学生の物質使用と親の養育スタイルとの関連 : 応答性と自己意識の交互作用効果について
- PF1-18 就職に関する未来展望の学年差 : ポジティブ空想とネガティブ空想(発達)
- 就職に関する予期，ポジティブ空想，ネガティブ空想を測定する尺度の作成
- 幼児の実行機能課題における固執の分析
- 中学生の熟慮性－衝動性と有能感の関係
- 子どものストレスにどう対処すればよいのか
- 子どものストレスにどう対処すればよいのか(研究委員会企画シンポジウム3)
- P4043 保育科短大生の保育者効力感について (2)
- PF1-10 中学生の物質使用と仲間志向性,自己意識との関連(発達)
- 保育カウンセリングに教育心理学は何が貢献できるかPart 2 : カウンセラー・保育者といった支援者の支援といった視点を中心に(自主シンポジウムE7)
- 保育カウンセリングに教育心理学は何が貢献できるか(自主シンポジウムH4)
- 子どもにおける完全主義と抑うつ傾向との関連
- 子どもと親における完全主義の関係
- 完全主義は抑うつを予測できるのか ： 小学生の場合
- L7007 幼児の人物画描写に関する基礎的研究
- 役割モデルと制御焦点が内発的動機づけに与える影響
- 学業場面における援助要請回避理由と援助要請傾向の関連
- 14 「仮想的有能感」をめぐって(自主シンポジウム)
- L3031 高校生におけるハーディネスとストレスの関係
- 人格1(401〜408)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- PE1-22 児童期における「命の大切さ」に対する認識 : 日常生活との関連に関する探索的検討(発達)
- PE025 両親からのサポートが中学生の物質使用に与える影響(ポスター発表E,研究発表)
- 青年から大人への移行期の自立意識に関する研究 : 大学生の自立意識の構造とその実態(平成18年度学術研究所主催個人及びグループ研究成果報告及び中間報告)
- ＜原著＞子どもの動機づけスタイルと親からの自律性援助との関係
- 大学生の進路選択における動機と精神的健康との関連
- ユーモアのストレス緩和効果に関する研究の動向
- ＜原著＞愛着に関する内的ワーキングモデルと摂食問題の関係
- 親の養育スタイル，仲間志向性が中学生の物質使用に与える影響
- 男性社会人における飲酒効果と飲酒量，アルコール依存傾向，健康度との関係
- ＜ケース研究＞落ち着きとことばに問題のある子どもの治療過程 ： 小学校入学前の短期治療
- ＜ケース研究＞行動を抑制してしまう子の治療過程 ： 第２報
- ＜ケース研究＞幼稚園において緘黙である幼児に対する治療過程
- 幼児における全体的－分析的カテゴリー化様式と認知型との関係
- 調整変数(moderator)としてのセルフ・モニタリングおよび自己意識の検討
- 幼児のカテゴリー化様式に及ぼす刺激の言語化及び分離可能性の影響
- 望ましい体型の認知と食態度・行動の異常傾向との関係
- 大学生用シャイネス（ shyness ）尺度の日本語版の作成と妥当性の検討
- 攻撃性と共感による攻撃行動と向社会的行動の予測 －児童用の新攻撃性尺度を用いて－
- 幼児のカテゴリー化様式に及ぼす人物画描写能力と刺激の影響
- カテゴリー般化課題における個人差の影響
- 小学生における学習動機の測定
- 幼児のカテゴリー化に及ぼすカテゴリーサイズの影響
- 大学生における共感と援助行動の関係 －多次元共感測定尺度を用いて－
- 両親および教師の賞賛・叱責が児童の内発的動機づけに及ぼす影響
- K153 就職へ向けて志向性と未来展望との関連 : 予期および空想の観点から(口頭セッション25 キャリア・職業)
- PB11 中学生における時間的展望と自尊心との関連(発達,ポスター発表B)
- PD017 大学生における就職に関する予期尺度の改訂
- P6-11 大学生における就職に関する予期・空想と計画立案との関連 : ポジティブな未来展望は目標達成を促進するのか(ポスター発表)
- PD020 就職における未来展望と自我同一性との関連 : 予期・空想の観点から
- PD019 就職に関する予期・空想と未来に対する時間的態度との関連
- PD008 大学生における未来展望 : 予期的未来展望と空想的未来展望(ポスター発表D,研究発表)
- PF36 中学生における仲間からの認知と問題行動との関連(発達,ポスター発表F)
- B-18 認知的完結欲求が対人葛藤場面における目標選択に与える影響 : 葛藤場面における対立者の地位が上位の場合
- 認知的完結欲求尺度の作成と信頼性・妥当性の検討
- PF14 中学生の問題行動に与えるソーシャルサポートおよび仲間志向性の影響
- 認知的完結欲求 : 情報処理および対人関係性からの検討
- PG03 中学生の問題行動における仲間志向性の役割
- PA30 認知的完結欲求と権威主義・独断主義・曖昧さに対する不耐性との関連
- 認知的構造欲求尺度作成の試み
- 児童の絶望感と原因帰属との関係
- 中学生の物質使用にソーシャルサポートが与える影響
- PB062 抑うつの動機づけ的素因の発達的メカニズム : 養育態度,自己概念,目標志向性の関係(ポスター発表B,研究発表)
- PB067 中学生における仲間からの性格認知と自尊感情との関連 : 仲間からの性格認知の推測という観点から(ポスター発表B,研究発表)
- PB011 就職に関する予期・空想と職業未決定との関連(ポスター発表B,研究発表)
- PB012 就職に関する目標達成志向性における空想および予期の影響 : ポジティブ空想・ネガティブ空想の観点から(ポスター発表B,研究発表)
- PD067 笑い表出が課題遂行に及ぼす影響(ポスター発表D,研究発表)
- PB065 試験場面における目標達成に対する予期および空想と学習時間との関連 : 予期的未来展望と空想的未来展望(ポスター発表B,研究発表)