プログラミング初学者の段階的な理解モデルの検討とツールによる支援
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概要
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初学者がプログラミングを学ぶ際の学習について、段階的に少しずつ学習を進めるスモールステップの概念に着目し 2 つの提案を行う。ひとつは、繰返しなどの基本的な概念について、段階的に理解を進めるための理解構造の提案である。もうひとつは、教科書や授業等の例題が適切な難易度で提示されているかを検証するツールの提案である。実際にいくつかの市販の入門書を対象に調査し、説明の順序と理解構造を対比した。また、掲載された例題について、一度に多くの新出概念が出現していないかどうかを検証した。
- 2013-02-01
著者
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