B18 理科教育におけるダイナミック・アセスメントに関する実践研究II : 第5学年「動物の誕生」の観察記録場面における記録方略の育成に着目して

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2009-10-24

著者

• 森 敏昭

  広島大学大学院教育学研究科

• 木下 博義

  広島大学大学院

• 木下 博義

  広島大学大学院教育学研究科

• 角屋 重樹

  広島大学大学院教育学研究科

• 松浦 拓也

  広島大学大学院教育学研究科

• 寺本 貴啓

  広島大学大学院教育学研究科

• 松浦 拓也

  広島大学大学院

• 森 敏明

  福岡教育大学

• 角屋 重樹

  国立教育政策研究所

• 福島 千恵子

  東広島市立河内小学校

• 角屋 重樹

  広島大学大学院

• 寺本 貴啓

  國學院大學人間開発学部

• 森 敏昭

  広島大学大学院

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