2M-03 「授業設計・評価マトリクス」の開発と効果検証に関する研究 : 小学校理科の事例を通して(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表))

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2011-08-19

著者

• 森 敏昭

  広島大学大学院教育学研究科

• 松浦 拓也

  広島大学大学院教育学研究科

• 松浦 拓也

  広島大学大学院

• 森 敏明

  福岡教育大学

• 金沢 緑

  広島大学大学院

• 森 敏昭

  広島大学大学院

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