2I-03 小グループでの話し合い活動における科学的な概念の獲得・変容に関する研究 : 個人内要因の測定を中心として(学習心理,教育評価,一般研究発表(口頭発表))

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概要

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• 2011-08-19

著者

• 松浦 拓也

  広島大学大学院教育学研究科

• 松浦 拓也

  広島大学大学院

• 前田 圭介

  広島大学大学院

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