B19 科学的思考力を育成するための学習指導に関する研究 : 「科学的に実証された結論を認識する能力」に着目して
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概要
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- 2009-10-24
著者
-
木下 博義
広島大学大学院
-
木下 博義
広島大学大学院教育学研究科
-
角屋 重樹
広島大学大学院教育学研究科
-
松浦 拓也
広島大学大学院教育学研究科
-
川崎 弘作
広島大学大学院
-
松浦 拓也
広島大学大学院
-
川崎 弘作
広島大学大学院教育学研究科
-
角屋 重樹
国立教育政策研究所
-
角屋 重樹
広島大学大学院
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