1G2-I4 高等学校理科教員実態調査報告 : 特色ある理科の取組及び様々な状況の違いと理科教育との関係について(科学教育人材養成,一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
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概要
- 論文の詳細を見る
- 2010-09-10
著者
-
松本 誠
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター
-
木庭 治夫
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター
-
佐藤 明子
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター
-
進藤 明彦
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター
-
長谷川 仁子
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター
-
花上 和己
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター
-
町田 義昭
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター
-
山家 真二
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター
-
渡辺 怜子
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター
-
小倉 康
国立教育政策研究所
-
長谷川 仁子
(独)科学技術振興機構理科教育支援センター
-
木庭 治夫
(独)科学技術振興機構理科教育支援センター
-
町田 義昭
(独)科学技術振興機構理科教育支援センター
-
花上 和己
(独)科学技術振興機構理科教育支援センター
-
山家 真二
(独)科学技術振興機構理科教育支援センター
-
小倉 康
国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部
-
木庭 治夫
科学技術振興機構(JST)理科教育支援センター
-
進藤 明彦
独立行政法人科学技術振興機構理科教育支援センター:(現)岡山県立玉島高等学校
-
小倉 康
科学技術振興機構理科教育支援センター:埼玉大学教育学部
-
渡辺 怜子
科学技術振興機構 理科教育支援センター
-
佐藤 明子
独立行政法人科学技術振興機構理数学習支援センター
-
木庭 治夫
独立行政法人科学技術振興機構(JST)理科教育支援センター
-
渡辺 怜子
科学技術振興機構理数学習支援センター
-
渡辺 怜子
独立行政法人科学技術振興機構理数学習支援センター
-
長谷川 仁子
独立行政法人科学技術振興機構(JST)理科教育支援センター
-
花上 和己
独立行政法人科学技術振興機構理数学習支援センター
-
町田 義昭
科学技術振興機構 理科教育支援センター
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