課03-3 色フィルターで覆った水槽はどうなっていくだろう? : 色が生物の世界に与える影響を調べる(II)(課題3 「環境教育の視点」と「探究学習の視点」を大切にした学習内容づくり(II),課題研究発表,日本理科教育学会第58回全国大会)
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概要
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「人間を含め、いろいろな動物の生存は、植物に栄養的に依存しているだけでなく、植物の緑色にも少なからず影響を受けているのではないだろうか?」という疑問から、生物の世界に及ぼす色環境の影響に着目して研究を開始した。現在は、様々な色の透明カバーで覆った水槽(陸環境を保った水槽と、水環境を保った水槽)を屋外放置する実験を行っている。
- 日本理科教育学会の論文
- 2008-09-14
著者
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