1F-S-7 微生物環境に着目した教材の開発 : カビ・酵母を生き物として捉える視点を探る(探究学習を実現するために必要なこと -前仮説段階を考慮した探究過程の展望-,課題研究,日本理科教育学会第55回全国大会)

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概要

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• 2005-08-04

著者

• 広木 正紀

  京都教育大

• 村上 忠幸

  京都教育大学

• 小池 修司

  京都教育大学大学院

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