総合的な学習の時間のねらいをふまえた理科学習の展開の可能性について : 学び合いを軸とした生徒による教科書づくりの活動を通して

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概要

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• 2006-11-15

著者

• 西川 純

  上越教育大学

• 神崎 弘範

  兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科

• 神崎 弘範

  岐阜県土岐市立西陵中学校

• 神崎 弘範

  岐阜県土岐市立泉中学校

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