算数科における継続的練習が学習に対する意欲に及ぼす影響に関する研究 : 「100マス計算」教材の継続的練習の効果とその効果的運用法
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概要
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- 日本教育工学会の論文
- 2004-03-20
著者
-
益子 典文
岐阜大学総合情報メディアセンター
-
川上 綾子
鳴門教育大学大学院
-
川上 綾子
鳴門教育大学学校教育学部
-
村瀬 康一郎
岐阜大学総合情報メディアセンター
-
村瀬 康一郎「他」
岐阜大学総合情報メディアセンター
-
川上 綾子
鳴門教育大学
-
錦織 武雄
鳴門教育大学大学院
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