6I8-12 2020年の科学教育のあり方を考えるに当たって : プロジェクト立案への足かかりとして(科学教育の現代的課題)
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概要
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- 2004-07-30
著者
-
吉岡 亮衛
国立教育政策研究所
-
藤田 剛志
千葉大学
-
益子 典文
岐阜大学総合情報メディアセンター
-
清水 克彦
東京理科大学
-
益子 典文
岐阜大学
-
吉岡 亮衛
国立教育研究所
-
小松 幸廣
国立教育政策研究所
-
板谷内 勝
国立教育政策研究所
-
坂谷内 勝
国立教育政策研究所
-
坂谷 内勝
国立教育研究所
-
清水 克彦
東京理科大学理学部
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