A-22 日英の理科教科書に見られる科学論的教授内容の比較分析 : 「21世紀科学」における科学的リテラシーに基づいて

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概要

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• 2012-12-01

著者

• 藤田 剛志

  千葉大学

• 鶴岡 義彦

  千葉大学

• 藤田 剛志

  千葉大学教育学部

• 鶴岡 義彦

  千葉大学教育学部

• 佐藤 将大

  千葉大学大学院教育学研究科

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