受講者の動作情報と生体情報を併用するリアルタイム教育支援システム(学習データの蓄積と利活用支援/一般)
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概要
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近年,講義の進め方に対して講師に工夫を促す研究が活発である.画像処理による講義の集中度を測定する方法があるが,集中度の設定基準が不明瞭であった.そこで,画像処理と簡易脳波計を併用して集中度測定を行うリアルタイム教育支援システムを提案する.カメラから得られる動作情報に脳波という生体情報を付加した結果,受講者の集中度をより鮮明に把握でき,講師にポイントを押さえた講義へと変更させるという影響を与えた.
- 一般社団法人電子情報通信学会の論文
- 2013-03-22
著者
-
河合 純
同志社大学大学院工学研究科
-
金田 重郎
同志社大学
-
金田 重郎
同志社大学大学院工学研究科
-
萱野 彩香
同志社大学工学部
-
金田 重郎
同志社大学大学院・工学研究科
-
河合 純
同志社大学大学院理工学研究科
-
山下 将吾
同志社大学 理工学部
-
三巻 祐介
同志社大学 理工学部
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