発達心理に基づく子どもの成長記録作成のアプローチ : 保育者支援を重視した「e-子育てNETシステム」(コミュニティ形成とデータ知能学, セマンティックWebとソフトウェア工学, 一般)
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概要
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近年, 子どもの質の多様化が目立つ中で, 一人一人の発達段階に視点を置いた保育の実践が強く求められている.著者らは, 「e-子育てNETシステム」を開発する中で, 今回, 成長記録に注目し, 子育てに携わる社会全体で共有可能な情報にすることを考えた.まず, 成長記録項目を整理し, それらに客観的評価が可能な評価基準を設定することにより, 項目から得たデータ分析を通して, 他者との情報共有が可能となり, 子育て支援を社会全体で支援する仕組みが構築できると考えた.本稿では従来のシステム全体の説明から, 成長記録項目作成の過程及び成長記録作成ツールの詳細を述べ, 作成した成長記録を用いて実験を行った際の評価について報告する.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2005-01-17
著者
-
金田 重郎
同志社大学大学院・工学研究科・情報工学専攻
-
新谷 公朗
常磐会短期大学幼児教育科
-
糠野 亜紀
常磐会短期大学幼児教育科
-
新谷 公郎
常磐会短期大学幼児教育科
-
金田 重郎
同志社大学大学院・工学研究科・情報工学専攻:同志社大学大学院・総合政策科学研究科
-
金田 重郎
同志社大学
-
上田 真梨
同志社大学工学部
-
笹田 慶二郎
同志社大学工学部
-
新谷 公朗
常磐会短期大学・幼児教育科
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