1104 自閉症児の継時弁別学習における刺激性制御の転移特性 : 刺激フェーディング手続きによるクロスモダル転移について(自閉症他,障害1,口頭発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1987-08-25

著者

• 加藤 哲文

  上越教育大学

• 小林 重雄

  筑波大学心身障害学系

• 加藤 哲文

  筑波大学 大学院

• 小林 重雄

  筑波大学

• 加藤 哲文

  土浦短期大学

• 加藤 哲文

  筑波大学

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