1F-12 科学概念構築を目指す理科授業デザインの現代的課題(9) : 子どもの科学概念構築に関わる表象の視覚化とディジタル化(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
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概要
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- 日本理科教育学会の論文
- 2009-08-18
著者
-
和田 一郎
東海大学教育開発研究所
-
森本 信也
横浜国立大学教育人間科学部
-
和田 一郎
北海道教育大学教育学部釧路校
-
和田 一郎
北海道教育大学釧路校理科教育学研究室
-
和田 一郎
北海道教育大学教育学部
-
森本 信也
横浜国立大学
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