科学的思考力と言語能力を育むための理科教材の開発研究 : 目に見えない気体から目に見える固体が生成する現象を題材とした事例
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概要
著者
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久田 隆基
静岡大学教育学部
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萱野 貴広
静岡大学教育学部
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久田 隆基
元静岡大学
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野木 成憲
静岡県小山町立小山中学校
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野木 成憲
静岡大学教育学研究科
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大石 浩史
静岡大学教育学部附属浜松小学校
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村松 克哉
沼津市立金岡小学校
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萱野 貴広
静岡大学
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