科学的思考力と言語能力を育むための初等中等理科教材の開発研究 : 小学校理科授業での実践事例(日本科学教育学会 第4回研究会(インタレスト部会II)日本科学教育学会 東海支部大会)
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概要
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- 2005-03-25
著者
-
久田 隆基
静岡大学教育学部
-
萱野 貴広
静岡大学教育学部
-
久田 隆基
元静岡大学
-
成瀬 英明
静岡県立清水南高中等部
-
岡田 朗
静岡大学教育学部附属浜松小学校
-
成瀬 英明
藤枝市立青島中学校
-
服部 圭吾
静岡大学理学部学生
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