2C3 小中学校への普及を目指したeラーニングに関する実践研究(テクノロジーと教育方法,日本教育情報学会第23回年会)
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概要
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本研究グループは松下教育研究財団の助成を受け,情報モラルおよび確かな学力の習得を補完するeラーニング教材コンテンツの開発と授業方法の研究を行っている。ここでは,研究の概要とシステムの概要,小中学校へのeラーニングの普及を促進するための教員研修のあり方や授業実践の方法,コンテンツ開発の状況などについて報告する。
- 日本教育情報学会の論文
- 2007-08-20
著者
-
安達 一寿
十文字学園女子大学
-
堀口 秀嗣
常磐大学
-
井口 磯夫
十文字学園女子大学
-
小林 裕光
埼玉県立大宮中央高等学校
-
前田 真人
電子開発学園
-
小林 裕光
埼玉県立大宮中央高等学校:東京学芸大学大学院
-
荒 義明
藤沢市立善行小学校
-
新井 祐紀
所沢市立柳瀬小学校
-
井口 磯夫
十文字学園女大
-
山川 博
所沢市立教育センター
-
生田 晃三
所沢市立教育センター
-
金井 晶子
所沢市立上山口中学校
-
宮原 礼典
所沢市立山口小学校
-
河角 哲也
所沢市立北秋津小学校
-
岩本 康生
所沢市立南陵中学校
-
近藤 和夫
所沢市立三ヶ島小学校
-
小林 裕光
埼玉県立大宮中央高校
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