巨視的時間概念における調査方法の信頼性

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概要

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• 上越教育大学の論文

著者

• 西川 純

  上越教育大学

• 西川 純

  学習臨床講座

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• 空気ロケットの教材化とその授業実践
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• 学習者の置かれる社会的状況と固有の認知型との関係に関する研究 : 地層観察を事例に
• 小集団学習における科学的意味の構築 : 小集団に見られるオーバーラップ発話から
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• 理科実験における学習者の相互行為の実態と変容に関する研究
• 社会的状況の変化に伴う生徒の役割の変化と認知型との関係に関する研究
• 公的発話とローカル発話の関連--ローカル発話による認知的葛藤の解消を中心に
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• 高校生の作文共同編集における「個」と「他者」の関わり合いについて(地域から照射することばの教育)
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• 理科授業研究の学習臨床的アプローチ入門
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• 理科学習における話し合い活動に関する研究--教科比較を通じて
• 小学校理科学習における学び合いの発達に関する研究--話し合いケースに着目して
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