A221 生徒の生物認識の農業高等学校と普通科高等学校における比較

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1992-07-29

著者

• 西川 純

  上越教育大学

• 細川 裕

  上越教育大学大学院

• 根本 和成

  上越教育大学

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• 03 理科学習における集団の機能と構造に関する研究
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• 高校生の作文共同編集における「個」と「他者」の関わり合いについて(地域から照射することばの教育)
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• 「先輩が書いたものだよ」という一言の重み
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• 小学校理科学習における学び合いの発達に関する研究--話し合いケースに着目して
• 名称知識が観察スケッチ及び記憶定着に与える効果に関する研究

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