相対瞳孔直径差を用いた科学番組への興味・関心の測定の試み

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1998-03-10

著者

• 西川 純

  上越教育大学

• 畑内 誠二

  新潟県中郷小学校

関連論文

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• 実験記録の評価を共有化することによる実験の効率化に関する研究--小学校6年理科「電磁石のはたらき」における実践を通して
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• 他の学習者の学習状況を見えやすくすることによるコンピュータリテラシーの間接的伝播と効果 : 相互作用を軸とした異学年学習の実践から
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• 03 理科学習における集団の機能と構造に関する研究
• 01 立ち歩きを認め、学び合いを活性化する方法について
• 高校生の作文共同編集における「個」と「他者」の関わり合いについて(地域から照射することばの教育)
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• 「先輩が書いたものだよ」という一言の重み
• 大学人の理科の危機,もう一つの理科の危機
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• 小学校理科学習における学び合いの発達に関する研究--話し合いケースに着目して
• 名称知識が観察スケッチ及び記憶定着に与える効果に関する研究

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