科学概念の獲得/定着と文脈依存性に関する研究 : 中学生の電気概念の実態をもとに

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1996-06-10

著者

• 西川 純

  上越教育大学

• 冬野 英二郎

  岐阜県岐南中学校

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