<短報>高齢者のいる世帯の全数把握による地域看護実習の効果
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概要
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公衆衛生看護の活動計画作成の基本的な考え方と方法を学生に伝える試みとして,実習プログラムを意図的につくり,昭和62年11月の総合実習に適用させ,その効果を検証した。プログラムの構成要素は,(1)全数を対象としたヘルスニーズの把握,(2)本人だけでなく家族を平等にサービスの対象とすること,(3)住民の生活の営みを具体的にとらえること等である。効果の検討は,実習の運営方法の適否についておこない,学生の体験内容,目的の理解状況と学生の自己評価等の情報を用いた。その結果,作成した実習プログラムは,学生に,地域における看護活動の目標を支える「公衆衛生の理念」を伝えることに有効であったことがわかった。
- 千葉大学の論文
著者
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北山 三津子
岐阜県立看護大学地域基礎看護学講座
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平山 朝子
千葉大学看護学部社会保健学講座
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北山 三津子
岐阜県立看護大学
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北山 三津子
千葉大学看護学部地域看護学講座
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渡辺 裕子
家族看護研究所
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小川 三重子
千葉大学看護学部地域看護学講座
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渡辺 裕子
下総町役場
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小川 三重子
千葉大学看護学部地域看護学教育研究分野
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小川 三重子
千葉大学 看護
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