柏木 恵子 | 白百合女子大
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
柏木 恵子
東京女子大学文理学部
-
柏木 恵子
白百合女子大
-
北山 忍
東京女子大学
-
柏木 惠子
文京学院大学
-
柏木 惠子
白百合女子大学
-
柏木 恵子
白百合女子大学
-
東 洋
東京大学
-
古澤 頼雄
神戸大学
-
古澤 頼雄
中京大学
-
古澤 頼雄
群馬大学教育学部
-
古沢 頼雄
神戸大学
-
東 洋
東京大学教育学部
-
繁多 進
白百合女子大学
-
西平 直喜
創価大学
-
藤崎 眞知代
群馬大学
-
依田 新
東京大学
-
高橋 惠子
聖心女子大学文学部
-
古沢 頼雄
東京大学
-
北山 忍
京都大学総合人間学部
-
依田 新
日本女子大学家政学部
-
赤津 純子
日本女子大学
-
永久 ひさ子
文京学院大学
-
宮本 美沙子
日本女子大学
-
久世 敏雄
名古屋大学
-
岡本 祐子
広島大学大学院教育学研究科
-
永野 重史
国立教育研究所
-
筒井 健雄
信州大学
-
三宅 和夫
大分県立看護科学大学
-
三宅 和夫
北海道大学
-
筒井 健雄
東京大学
-
三宅 和夫
北海道大学 教育
-
林 洋一
東京都立大学人文学部心理学研究室
-
繁多 進
横浜国立大学
-
吉田 泰子
東京大学
-
目良 秋子
聖セシリア女子短期大学
-
永野 重史
放送大学
-
東 洋
白百合女子大学
-
本郷 一夫
東北大学大学院教育学研究科
-
坂西 友秀
埼玉大学教育学部
-
唐澤 真弓
東京女子大学現代文化学部
-
長谷川 眞理子
早稲田大学政治経済学部
-
高橋 恵子
聖心女子大学
-
西平 直喜
山梨大学
-
佐々木 保行
鳴門教育大学
-
杉村 和美
名古屋大学
-
竹内 謙彰
愛知教育大学
-
西平 直喜
山梨大学教育学部
-
田中 鉄也
静岡大学
-
金田 利子
日本保育学会静岡大会準備委員会:静岡大学
-
藤崎 真知代
群馬大学教育学部哲学究室
-
野呂 アイ
尚絅女学院短期大学
-
浜谷 直人
東京都立大学
-
大野 祥子
白百合女子大学
-
滝本 孝雄
独協大学
-
植村 勝彦
愛知淑徳大学
-
柏木 恵子
文京学院大学大学院人間学研究科
-
三輪 弘道
名古屋女子大学
-
坂西 友秀
埼玉大学
-
赤津 純子
秋草学園短大
-
大和田 尚子
仙台医療福祉専門学校
-
藤崎 眞知代
明治学院大学
-
金田 利子
同朋大学
-
小倉 千加子
聖心女子大学
-
西平 直喜
日本青年心理学会
-
竹内 謙彰
愛知教育大学学校教育講座(心理学)
-
伊藤 美奈子
お茶の水女子大学生活科学部
-
大熊 徹
東京学芸大学国語教育講座
-
田島 信元
白百合女子大学児童文化学科
-
根ヶ山 光一
早稲田大学人間科学学術院
-
内田 伸子
お茶の水女子大学
-
梶田 正巳
名古屋大学
-
正高 信男
京都大学霊長類研究所
-
小石 寛文
神戸大学発達科学部
-
波多野 誼余夫
独協大学
-
酒井 亮爾
愛知学院大学心身科学部心理学科
-
伊藤 恭子
東京都立教育研究所
-
湯川 隆子
三重大学教育学部
-
渡邊 惠子
日本女子大学
-
永沢 幸七
東京家政学院大
-
藤原 喜悦
東京学芸大学
-
古畑 和孝
国際基督教大学
-
千野 直仁
愛知学院大学
-
柴崎 正行
東京家政大学児童学科幼児教育研究室
-
下山 晴彦
東京大学教育学研究科
-
斎藤 耕二
東京学芸大学
-
柏木 惠子
文京女子大学
-
金田 利子
静岡大学
-
臼井 博
北海道教育大学札幌校
-
波多野 誼余夫
放送大学教養学部
-
藤原 喜悦
欧亜人間科学研究所
-
藤原 喜悦
東京学芸大学教育心理学
-
五味 義夫
山梨大学
-
宮川 知彰
東北大学
-
小倉 千加子
愛知淑徳大学文化創造学部
-
正高 信男
京都大学
-
永沢 幸七
東京家政学院大学
-
須田 治
東横学園女子短大
-
田島 信元
白百合女子大学
-
田島 信元
東京外国語大学
-
無藤 隆
お茶の水女子大学
-
山田 洋子
京都大学
-
阿部 彩
国立社会保障・人口問題研究所
-
大野 久
立教大学
-
中西 信男
大阪大学
-
肥田野 直
東京大学
-
唐澤 真弓
白百合女子大学
-
寺本 潔
愛知教育大学
-
伊藤 公雄
大阪大学
-
中野 靖彦
愛知教育大学
-
三宅 正夫
愛知県立旭丘高等学校
-
神保 信一
明治学院大学
-
沢田 慶輔
東京大学
-
松田 惺
愛知教育大
-
山下 栄一
関西大学
-
肥田野 直
放送大学
-
松田 惺
金城学院大学
-
大西 誠一郎
愛知学院大学
-
梶田 正巳
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
-
山下 栄一
東京大学
-
梅村 智恵子
京都大学
-
伊谷 実
大阪市教育委員会
-
板倉 昭二
京都大学文学研究科
-
大西 誠一郎
名古屋大学
-
塘 利枝子
白百合女子大学大学院
-
山田 洋子
愛知淑徳大学文学部
-
福原 真知子
中央大学
-
平林 進
名古屋女子大学
-
古籏 安好
福島大学
-
本田 時雄
実践女子大学
-
古籏 安好
東北福祉大学
-
青柳 肇
早稲田大学
-
梅村 智恵子
富山大学
-
梅村 智恵子
京都大学文学部
-
小石 寛文
神戸学院大学
-
漁田 武雄
広島大学
-
漁田 武雄
静岡大学
-
国分 振
東北大学
-
川島 恵子
広島大学
-
国分 振
新潟大学
-
山本 良典
東京都心身障害者福祉センター
-
野村 幸正
関西学院大学
-
佐賀 啓男
国際基督教大学
-
栗山 広治
東大阪市教育研究所
-
吉田 章宏
東京大学
-
植村 勝彦
名古屋大学
-
野村 幸正
関西大学
-
野村 幸正
関西大学文学部
-
大熊 徹
東京学芸大学
-
臼井 博
北海道教育大学・札幌校
-
阿部 彩
国立社会保障人口問題研究所
-
関口 はつ江
十文字学園女子大学
-
伊藤 隆二
東京大学
-
神保 信一
東京大学
-
渡邉 惠子
日本女子大学
-
伊藤 美奈子
お茶の水女子大学
-
関口 はつ江
郡山女子大学短期大学部
-
森 重敏
東京都立大学
-
石井 敬子
北海道大学
-
小石 寛文
神戸大学教育学部
-
内田 由紀子
京都大学こころの未来研究センター
-
福島 朋子
白百合女子大学
-
鈴木 乙史
聖心女子大学
-
須田 治
東京都立大学
-
大野 久
立教大学文学部
-
門田 幸太郎
立命館大学
-
田中 賢
愛媛大学
-
加藤 隆勝
筑波大学
-
秋山 弘子
東京大学
-
木佐木 文哉
静岡大学
-
李 辛祥
大阪大学
-
柏木 惠子
東京女子大学
-
小坂 千秋
清泉女子大学文学部
-
平山 順子
郡山女子大学短期大学部保育科
-
武上 薫
愛知教育大学
-
石川 透
静岡大学
-
三宅 正夫
南陽高校
-
戸田 晋
三重大学
-
返田 鍵
岐阜大学
-
伊谷 実
大阪市南陵高校
-
東 洋
東大教育学部
-
柏木 恵子
東女大
-
波多野 誼余夫
東大教育学部
-
沢田 慶輔
東大教育学部
-
村山 真理
東京女子大学文理学部
-
高橋 たまき
帝京平成大学情報学部
-
杉村 和美
愛知学泉女子短大
-
向井 隆代
福島大学
-
石田 勢津子
名古屋大学外国語大学
-
肥田 野直
東京大学
-
滝本 孝雄
多摩美術大学
-
福島 朋子
仙台白百合女子大学
-
数井 みゆき
茨城大学教育学部
-
松下 美和子
金沢大学
-
石川 透
常葉学園大学
-
武上 薫
名古屋短期大学
-
林 洋一
都立大学
-
古沢 頼雄
筑波大学
-
岡本 祐子
広島大学教育学部:大下学園女子短期大学
-
青柳 肇
都立立川短大
-
伊藤 公雄
大阪大学大学
著作論文
- 育児期女性の就労継続・退職を規定する要因
- 育児期男性は妻が働くことをどのように考えているのか?--妻の就労行動との関連を中心に
- 発達 4-PB10 結婚・家族観の変動に関する研究(4) : 夫婦関係の満足度と家族に関する価値観の関連
- 中年期夫婦のコミュニケーション・パターン : 夫婦の経済生活及び結婚観との関連
- 中年期夫婦のコミュニケーション態度 : 夫と妻は異なるのか?
- SN01 青年心理学研究の現代的課題と展望
- 子どもの絵の「子どもらしさ」の分析
- 学習(509〜517)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- PE025 母親における資源配分と自己評価 : 高学歴化と個人化傾向の関連について
- P2168 幼児期における文字の読み書き能力 (7) : 読みテスト低得点児の分析
- 自己:文化心理学的視座
- 母親と娘の関係--夫との関係を中心に
- 地域の教育環境の再構築に向けて
- 400 人間形成と人格測定(421〜9)(日本教育心理学会第12回総会部門別研究発表題目・討論の概要)
- 日本発達心理学会創立期の背景,精神,活動
- 女性における自己資源の配分--家族へか自分へか
- 女性の生き方満足度を規定する心理的要因--今,女性の"しあわせ"とは?
- 育児期フルタイム就労女性の育児への態度・感情
- コミュニケーション様式と情報処理様式の対応関係 : 文化的視点による実証研究のレビュー
- 父親における子どもの価値と子どもを持つ負担感--日韓比較研究
- 育児期男性の生活スタイルと自己の生き方への認識--仕事・家庭・個人的活動へのエネルギー投入バランスの異なる3タイプの比較
- 乳児期の社会性,対人関係の発達--保育園登園場面の観察から
- 既婚女性における家族観と子どもの価値の日韓比較
- 文化・自己・幸福感 (シンポジウム記録 日本グループ・ダイナミックス学会・日本学術会議 共催シンポジウム 自己認識のポジティビティと適応の個人差・文化差)
- 結婚の"現実"と夫婦関係満足度との関連性--妻はなぜ不満か
- 育児期夫婦の配偶者満足度を規定する要因--妻の就労形態別の検討
- 男性の家事分担を促進する要因
- 父母の子育てへの感情はどのように異なるか--子ども・子育てに対する感情への規定因の検討
- 人格(362〜367)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- 道徳性の発達とその規定因(総合研究・試験研究要約)
- "もうひとつ"の心理学をめざして : 心理学とフェニミズムの視点
- J003 乳幼児が育つための条件とは何か?(自主シンポジウム)
- 410 テレビ視聴と家族のパターン(第1報告)(9.家族関係,日本教育心理学会第5回総会部門別研究発表要旨・討論の概要)
- 2 子どもの「自己調整」について考える(自主シンポジウム)
- 家庭内の家事分担と家族の属性の関連
- 「親となる」ことによる人格発達 : 生涯発達的視点から親を研究する試み
- 発達における性別分化を論じる : 男女共同参画社会の実現を展望して
- 就学前児の社会的認知的発達に関する縦断的研究(1)社会的場面における自己制御機能の発達
- 障害児をもつ親の人格発達--価値観の再構築とその要因
- 330 母子家庭の母親及び子どもの心理学的研究I : (3) 母親のしつけ方略と母親意識(発達16,研究発表)
- 329 母子家庭の母親及び子どもの心理学的研究I : 2. 母子家庭の教育環境と母親の教育観(発達16,研究発表)
- 328 母子家庭の母親及び子どもの心理学的研究(I) : 1. 全体計画及び方法(発達16,研究発表)
- 基調講演 なぜ、今、子育て支援か--「子育て支援」の発達心理学的基盤 (第4回子どもの心・体と環境を考える会学術大会記録) -- (特集1 現代の子育てに対する地域支援のあり方)
- 344 母親の自己効力感に関する日米比較 : 新生児期より思春期に至る縦断的研究(16)(発達C(8),口頭発表)
- 343 子どもの自己効力感に関する日米比較 : 新生児期より思春期に至る縦断的研究(15)(発達C(8),口頭発表)
- 発達 258 3歳時・10歳時における母子言語交渉 : 新生児期より思春期に至る縦断的研究(13)
- 発達 257 母親の子ども像の年齢変化と子どもの自己像 : 新生児期より思春期に至る縦断的研究(12)
- 250 初期母子経験と10歳時における発達経過(その2) : 新生児期より思春期に至る縦断的研究(11)(初期経験・情動発達,発達9,口頭発表)
- 249 初期母子経験と10歳時における発達経過(その1) : 新生児期より思春期に至る縦断的研究(10)(初期経験・情動発達,発達9,口頭発表)
- 発達16
- ドル・プレイ法に関する基礎的研究(その3) : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : 家族関係
- ドル・プレイ法に関する基礎的研究(その2) : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : 家族関係
- ドル・プレイ法に関する基礎的研究(その1) : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : 家族関係
- 子どもの自己コントロールの育ち
- 子どもの自己コントロールの育ち
- 成人期前期の日本男性の結婚観・仕事観--インタビューおよびKJ法・最適尺度法による
- 発達における性別分化を論じる : 男女共同参画社会の実現を展望して(準備委員会企画シンポジウム2)
- 異文化転入体験と児童・生徒の発達
- 2 発達心理 : g 青年I(日本教育心理学会第8回総会部門別研究発表題目・討論の概要)
- 207 母子家庭の母親および子どもの心理学的研究III : (4)教師評定による子どもの行動特性の発達(発達1,発達)
- 女性の生涯発達とアイデンティティ
- 働く母親と子どもの発達 (子どもの心のケア--温かく育むために) -- (総論2 母子愛着形成)
- 818 親役割の学習に関する追跡研究 : 親業訓練の効果測定(臨床・障害3,研究発表)
- 個と関係性から見た女性の生涯発達
- 発達研究のこれまで、これから : 岡宏子先生追悼シンポジウム(発達研究のこれまで、これから : 岡宏子先生追悼シンポジウム)
- PG50 既婚女性における家族観の日韓比較(社会,ポスター発表G)
- 女性における子どもの価値 : 今, なぜ子を産むか
- 社会規範としての性役割 : Part 2 青年期における性役割の認知
- 青年期における性役割の認知(III) : 女子学生青年を中心として
- 子供の性役割学習過程 : 母親の要因との関連で
- 青年期における性役割の認知II
- 青年期における性役割の認知
- 子どもと保育 : 生涯発達と比較文化の視点から
- 日米の母親における幼児への発達期待及び就学前教育観
- シンポジウム 「現代社会と父親の発達」
- 成人期女性における資源配分と生活感情--高学歴化は成人期女性の人格発達をどう変えるか
- 中年期の母親における「個人としての生き方」への態度
- 思いやり尺度の作成と妥当性の検討
- 「21世紀」の育児を支援する : 「人口革命下の人間発達のために」 : 発達心理学の立場から (4 「子どもの育ちの異変」に発達・教育の専門家は貢献できるか : 帰るべき「正しい場所」の無い時代に生きる子育ての希望と創造)
- 母親の個人化と子どもの価値--女性の高学歴化,有職化の視点から
- 文化心理学と洋の東西の巨視的比較--現代的意義と実証的知見 (特集:文化心理学の展開)
- 社会心理学の使命と『信頼の構造』の意義 : ゲーム理論と文化心理学(山岸俊男(著), 『信頼の構造 : こころと社会の進化ゲーム』, 1998年5月, 東京大学出版会, 212頁)(特別企画 : 『信頼の構造』誌上討論)
- 文化と心についての実りあるダイアローグに向けて : 高野・纓坂(1997)論文の意義と問題点
- 父の役割,母の役割 (講習会 平成10年度乳幼児保健講習会) -- (シンポジウム 乳幼児期からの心の健康)
- ジェンダーからみた家族
- Life-span Developmental and Socio-Cultural Approach toward Japanese Women/Mothers.Conceptions and Realities of Japanese Women/Mothers
- 文化的自己観と心理的プロセス(異文化間心理学と文化心理学)
- 自己・自我研究のゆくえ : 指定討論者として
- PD222 女性の非伝統的職業選択・継続における家庭要因の検討
- 問題の提起 (女性の視点を心理学にどう活かすか)
- 女子青年の性役割の獲得と女性のアイデンティティの将来と形成
- 子どもの社会化過程の文化間差と文化内差 : 母親の発達期待としつけ方略にみる
- 369 児童における知能の概念(認知の発達・認知スタイル,発達17,口頭発表)
- 認知及び情意面における受験的圧力の影響に関する心理学的研究
- 327 幼児期の育児態度と諸教科の成績との関係(発達15 親の認知の子どもへの影響,研究発表)
- The Influence of a Minority within a Group
- 291 発達初期における子どもの社会化の日米比較研究 : (その1)生後20ヵ月までのデータ分析の視点(子どもの社会化の日米比較,発達)
- 日米の認知的社会化過程における性別化
- 日米の認知的社会化過程における性別化
- グル-プ内の小数者の地位に及ぼすグル-プ間関係の要因の効果
- 333 母子家庭の母親および子どもの心理学的研究IV : (1)性別しつけについて(発達13,発達)
- 329 しつけ方略質問紙への反応の分析 : 社会化の要因としての親の態度と子どもの発達(発達18,研究発表)
- 発達 4 (222〜228) (部門別研究発表題目・討論経過とそのまとめ)
- 226 仮定逸脱場面への反応を通してのしつけ方略(Control Strategy)の研究 : II 心理学的意味(発達4,口頭発表)
- 225 仮定逸脱場面への反応を通してのしつけ方略(Control Strategy)の研究 : I 方法及び基礎的結果(発達4,口頭発表)
- 人間学習における自己強化 : (Self-reinforcement) その形成機制と機能
- 363 親の性別しつけと青年の性役割観の形成(人格3-10,300 人格)
- 510 記憶課題における観察学習の分析 : 実行・観察条件ならびに命名の効果
- 幼児の弁別学習における自己強化(self-reinforcement)の機能
- 346 青年期における性役割の認知III(発達)
- 児童における"よい子""わるい子"の概念とその発達
- 423 青年期における性役割の認知II(400 人間形成と人格測定)
- 思考2
- 322 "よい子""わるい子"の概念からみた道徳性の発達(3.思考)
- 248 青年期における性役割認知(g.青年I,2.発達心理)
- 106 図形認知の発達的研究 (II) (日本教育心理学会第4回総会部門別研究発表要旨・討論の概要 : 2. 発達 (1))
- WISC一般理解問題判定基準の検討 : 18.知能テスト
- 学級意識の発達に関する研究(その1) : 2.学級意識尺度の検討(a) : 日本教育心理学会第2回総会報告 : 研究発表要旨および討論の概要 : グループ・ダイナミックスI
- 個人主義と幸福 : 内田・荻原論文へのコメント (特集 幸福感と文化)
- PC036 女性における動機と資源配分 : 家族の個人化・高学歴化・有職化(ポスター発表C,研究発表)