ネットいじめに関する情報モラル学習の効果 : ケータイ所持の有無との関連を中心に
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概要
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道徳との関連を踏まえた,ネットいじめに関する情報モラル単元を開発し,実践を行った.開発した単元は,既存のDVD教材をベースとし,児童の実態や発達段階に合わせた資料とし,2時間構成の内容とした.対象児童の実態を複数の尺度を用いた質問紙により調査した結果,熟慮性-衝動性や,人間関係,ネットワークコミュニケーション能力などの多くの項目で,ケータイあり群はケータイなし群よりも高い値を示した.また,実践後には,ケータイあり群はネットワークコミュニケーション能力尺度の発信力が有意に向上し,ケータイなし群は熟慮性-衝動性が有意に向上するなど,群により向上する項目に違いがみられた.
- 2011-12-20
著者
-
久保田 善彦
上越教育大学
-
長谷川 春生
新潟市立鳥屋野小学校
-
長谷川 春生
新潟市立女池小学校
-
久保田 善彦
上越教育大学大学院
-
長谷川 春生
兵庫教育大学大学院
-
中里 真一
上越教育大学大学院
-
中里 真一
館林市立第十小学校
-
長谷川 春生
富山大学人間発達科学部
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