火山の学習におけるカルデラ形成の教材化とその有効性 : カルデラの形成モデルを用いた実践授業と生徒の理解

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概要

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• 2010-07-07

著者

• 中野 聰志

  滋賀大学教育学部

• 久保田 善彦

  上越教育大学

• 多賀 優

  滋賀県立堅田高校

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