知的障害のある幼児の人間関係の発達を促す遊びの実践研究(1) : 人形遊びの教育的効果について
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概要
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- 2012-02-29
著者
-
伊藤 良子
東京学芸大学
-
藤野 博
東京学芸大学
-
橋本 創一
東京学芸大学教育実践研究支援センター
-
安永 啓司
東京学芸大学附属特別支援学校
-
伊藤 良子
東京学芸大学教育実践研究支援センター
-
安永 啓司
東京学芸大学
-
橋本 創一
東京学芸大学
-
橋本 創一
国立大学教育実践関連研究センター
-
宮井 清香
東京学芸大学附属特別支援学校
-
亀田 隼人
東京学芸大学附属特別支援学校
-
小家 千津子
東京学芸大学附属特別支援学校
-
藤野 博
東京学芸大学特別支援科学分野
-
藤野 博
東京学芸大学教育実践創成講座
-
橋本 創一
東京学芸大学教育実践創成講座
-
伊藤 良子
東京学芸大学教育実践創成講座
-
藤野 博
東京学芸大学支援方法学分野
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