障害の重い子どもの実態把握の工夫とその活用 : 授業づくりにつながる実態把握を目指して(自主シンポジウム17,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
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概要
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- 2011-01-31
著者
-
齊藤 由美子
国立特別支援教育総合研究所
-
下山 直人
文部科学省初等中等教育局特別支援教育課
-
小池 敏英
東京学芸大学
-
小池 敏英
東京学芸大学 教育学部
-
窪島 務
滋賀大学
-
半澤 嘉博
東京家政大学
-
小池 敏英
東京学芸大学障害児教育学科
-
窪島 務
滋賀大学教育学部
-
下山 直人
文部科学省初等中等教育局 特別支援教育課
-
増田 衛
東京都立光明特別支援学校
-
尾崎 洋一郎
長崎自立活動研究会
-
下山 直人
文部科学省初等中等教育局
-
小池 敏英
東京学芸大学教育学部
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