窪島 務 | 滋賀大学
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
窪島 務
滋賀大学
-
窪島 務
滋賀大学教育学部
-
藤本 文朗
滋賀大学名誉教授
-
渡部 昭男
鳥取大学
-
田中 昌人
京都大学
-
田中 耕二郎
追手門学院大学
-
齊藤 由美子
国立特別支援教育総合研究所
-
田中 良三
愛知県立大学
-
清水 寛
埼玉大学
-
大久保 哲夫
奈良教育大学障害児教育教室
-
下山 直人
文部科学省初等中等教育局特別支援教育課
-
西 信高
島根大学教育学部障害児教育研究室
-
西 信高
島根大学
-
小池 敏英
東京学芸大学
-
真城 知己
千葉大学
-
小池 敏英
東京学芸大学 教育学部
-
近藤 文良
滋賀大学教育学部
-
半澤 嘉博
東京家政大学
-
森 博俊
都留文科大学
-
加瀬 進
京都教育大学
-
加瀬 進
東京学芸大学教育学部
-
小池 敏英
東京学芸大学障害児教育学科
-
田中 耕二郎
京都大学
-
井上 義治
兵庫県立盲学校
-
窪島 務
京都大学教育学研究科
-
窪島 務
京都大学
-
船橋 秀彦
茨城県立協和養護学校
-
大久保 哲夫
奈良教育大学
-
下山 直人
文部科学省初等中等教育局 特別支援教育課
-
渡部 昭男
京都大学教育学研究科
-
田中 耕二郎
日本学術振興会
-
渡部 昭男
京都大学大学院
-
森田 隆尚
日紅シンキング株式会社
-
真城 知已
千葉大学
-
増田 衛
東京都立光明特別支援学校
-
尾崎 洋一郎
長崎自立活動研究会
-
下山 直人
文部科学省初等中等教育局
-
池田 輝美
兵庫県立こやの里養護学校
-
井上 義治[他]
兵庫県立盲学校
-
小池 敏英
東京学芸大学教育学部
著作論文
- 読み書き障害の概念、アセスメント、診断と教育的指導の理解〈特集:学習障害、読み書き障害〉
- 日本教育学会会員の「特別なニーズ教育」の認識・理解に関する実態調査 (特別な教育的ニーズをもつ子どもの実態と教育実践)
- 障害児教育実践における教育学研究の課題 (障害児教育実践における教育学の課題)
- 重症心身障害児施設における教育保障の実態と課題
- 医療機関における教育保障に関する調査研究
- 教育実践学の再構築としての臨床教育学 : 「特別ニーズ教育」の観点から(教育における臨床の知)
- 学校における教育相談の役割と位置づけ:特別な教育的ニーズの視点から(学校教育と教育相談)
- 学校教育相談のあり方を構想する
- 「特別なニーズ教育」の概念とその意義 : 障害者教育と通常の教育のあり方を考える一つの視点(日本特殊教育学会第37回大会特別・教育講演報告,実践研究特集号)
- 障害者教育における障害概念の意義 : ドイツにおける議論を手がかりに (障害論の到達点と実践的検討)
- 運動機能障害と図形表現システム (障害者のコミュニケーションと福祉工学)
- 障害の重い子どもの実態把握の工夫とその活用 : 授業づくりにつながる実態把握を目指して(自主シンポジウム17,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
- 通常の教育における特別の教育的援助を必要としている子ども・青少年の実態と支援方策 (V ラウンドテーブル)
- 学校基本調査にみる障害児学級の現状と制度的課題 (「軽度」精神遅滞(知的障害)をめぐる教育問題)
- 一般1 障害児教育史(一般・領域別,日本特殊教育学会第29回大会研究発表報告)
- 「障害児学級」についての教育学的考察(障害児学級教育の課題)
- 養護学校教育義務制実施10年の検証(1) : 兵庫県を中心に (養護学校義務制10年目の課題)
- 自閉性障害研究の到達点 : 教育学研究 (自閉症研究の展望と実践課題)
- 教育課程・授業の計画化
- 子ども観と教育実践
- 障害児教育と教育権論の課題 (障害児の教育権保障をめぐる課題)
- 障害児教育実践の構造的把握にかんする若干の理論的諸問題 (障害児教育実践における教育学の課題)