操作式解答によるマルチメディア試験システムDrilLs-M : 漢字学習に適した解答方式の実装とその応用(e-Learning教育システムの成果と目指すべきもの/一般)
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概要
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マルチメディア出題を行うWeb上のオンライン試験やドリル型CAIが実用化されている.しかし,マルチメディア素材の特長を活かした,より効果的な解答方式は十分検討されていない.本研究では,操作式解答におけるマルチメディア出題の統一的なモデルと記述形式を提案し,操作式試験システムDrilLs-Mを開発する.このシステムは,マウスやペンタブレットなどによる領域や軌跡の指定など,直感的で体感的な操作による学習を目的とする.適用事例として漢字学習に着目し,漢字の様々な側面に対応した解答方式を提案する.また,字形に関する具体的な例題を作成して,動作実験を行い,ユーザによるアンケート評価を行った.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2004-12-11
著者
-
富永 浩之
香川大学工学部
-
山崎 敏範
香川大学工学部
-
林 敏浩
香川大学総合情報基盤センター
-
林 敏浩
香川大学総合情報センター
-
山下 直子
香川大学
-
山下 直子
香川大学教育学部
-
衣笠 裕
香川大学工学部
-
富永 浩之
香川大学
-
山下 直子
京都外国語大学日本語学科研究会
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