グループコンテスト形式のCプログラミング演習支援環境tProgrEss : コンテストの運営方法と実行テストの評価方法の提案(遠隔教育/一般)
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概要
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大学情報系学科の入門的C言語教育において,限られた授業時間内で効果的な演習を行うことが求められている.本研究では,制限時間内でのグループコンテスト形式のプログラミング演習を提案し,その支援システムを開発する.出題は,配列操作や統計処理などの簡単な問題を複数与え,グループ内で分担させる.ソースコードの評価は,Webサーバ側ヘアッブロードし,2種類の実行テストを用いて行う.予備テストでは,複数の入出力データによる段階的なテストを繰り返し,途中経過を公開して,競争意識を高める.判定テストでは,最終的なソースコードの正誤を判定し,解答時間や正答までの試行回数などを考慮した得点を与える.これらにより,協調と競争による学習意欲の向上と,問題解決の達成感を与えることを目指す.
- 2006-02-25
著者
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