2B-1 中等学校における理科諸科目の選択制に関する研究(I) : イギリスの前期中等学校の場合

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 1991-08-01

著者

• 磯崎 哲夫

  広島大学大学院教育学研究科

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• "Socio-scientific issues"を取り入れた高等学校化学における授業実践研究 : 「バナジウムの酸化状態と色に関する実験」の教材開発を事例として
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• D-209 イギリス理科教育史上に果たした科学技術局の役割
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