8I4-11 高校生物における組換えDNA実験の導入 : 実験操作の意味の理解の実態(教材開発(2))
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概要
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- 日本科学教育学会の論文
- 2004-07-30
著者
-
江口 勇治
筑波大学大学院人間総合科学研究科
-
伊藤 哲章
福島県立磐城農業高等学校
-
伊藤 哲章
福島県立好間高等学校
-
大高 泉
筑波大学人間総合科学研究科
-
伊藤 哲章
筑波大学大学院教育研究科
-
大高 泉
筑波大学人間系
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