E03 理科教育における生涯学習的視点の導入に関する研究 : イギリスの科学教科書の特徴(理科教育, 日本理科教育学会 第45回関東支部大会)

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2006-11-25

著者

• 大高 泉

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

• 江口 勇治

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

• 大高 泉

  筑波大学大学院

• 宮川 佳子

  筑波大学大学院教育研究科

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