1A-05 日本の中学生における「科学の性質」の理解に関する研究 : 科学知識や科学のプロセスに関する理解に着目して(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
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概要
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- 日本理科教育学会の論文
- 2006-08-04
著者
-
大高 泉
筑波大学大学院人間総合科学研究科
-
江口 勇治
筑波大学大学院人間総合科学研究科
-
鈴木 宏昭
筑波大学大学院人間総合科学研究科
-
鈴木 宏昭
白鴎大学
-
大高 泉
筑波大学大学院
-
鈴木 宏昭
筑波大学
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