ICT活用による問題解決力を向上させる大学教育方法の開発

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概要

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• 日本教育工学会の論文
• 2006-03-11

著者

• 宮地 功

  岡山理科大学

• 宮地 功

  岡山理科大学総合情報学部

関連論文

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• プログラミング学習支援システムを用いた入門教育の実践
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• AHPによる児童画の評価の定量化
• 3B1-C1 草花の観察についての電子掲示板交流による教育効果(eラーニングと連携したブレンディッドラーニングの実践と効果,自主企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
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• 3A2-14 高大連携による理数科教育の可能性
• 中学校数学の図形問題学習支援システム
• 特殊教育に携わる教員に要求されるコンピュータ利用に関する力量
• 多目的離散最適化問題を解くためのアルゴリズム(数理システムにおける最適化理論とその応用)
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• 英語の発話演習にリスニング教材を活用したブレンディング学習による効果
• 英文和訳の学習評価添削システムSTEJ3
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• 1PA-12 理数科生徒の高校入学後の印象についての自由記述の分析
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