英文和訳学習支援システムSTEJ3の教授戦略
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概要
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英文の構造を正確に知って和訳していく訓練をするために,英文和訳の学習を支援するシステムSTEJ3を開発している.これまでにシステムの概要,評価方法,添削方法について報告した.STEJ3では,英文構造表現と模範解答構造表現を用いて,すべての模範解答例の中で学習者解答に最も近い適合模範解答を生成する.単語と構文要素単位について学習者解答と適合模範解答とを比較して,学習者解答を評価する.その評価結果を用いて添削を行い,誤り診断結果を説明し,誤りの内容に応じて解説する.STEJ3は和訳学習を支援するために,和訳が良くない場合,単語,文の種類,基本文型,構文を学習させるようにしている.1回目の実践において,STEJ3による評価方法の良さを調べた.その結果に基づいて,システムを改良し,教授戦略について評価するために学習してもらった.ここでは,その学習履歴を分析して教授戦略の適切性について報告する.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2002-03-01
著者
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