＜資料＞Auditory Extinctionの機序に関する文献的考察
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
両耳同時刺激競合状況下におけるAuditory Extincionについて､その機序を探るべくいくつかの観点から考察を試みた｡Extinctionは､片側耳の成績低下というひとつの現象であるが､検査方法や刺激の種類､脳損傷部位によってその様相が異なること､頭頂葉損傷による全般的認知障害から生じるExtincionはAttentional Extincionであり､中枢聴覚系損傷によるAuditory Extincionとは区別されること､Auditory Extincionの説明モデルにおいて同側経路は抑制されていないこと､刺激の処理には両半球が関与していることなどが指摘できた｡今後はこれらをふまえた各検査間の測定しようとする側面についての把握､Auditory Extinctionの生起モデルを新たに構築することが必要であることを提唱した｡
- 筑波大学心身障害学系の論文
著者
関連論文
- 聴覚情報処理障害(auditory processing disorders;APD)へのアプローチ4 : きこえの困難チェックリストの作成と音響心理検査に関する基礎研究(自主シンポジウム4,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 聾教育における指導法の構築過程に関する研究 ; 会議における合意形成過程から
- 一側性難聴者の日常生活における聞こえの問題と心理的側面についての調査 : ソーシャルネットワーキングサービスを利用して
- 聴覚障害児の音声コミュニケーション指導 : 指導者の語りかけ
- 電話コミュニケーション指導児の経過報告
- 重度聴覚障害児における電話コミュニケーション指導(2) : 語音聴取能・発語明瞭度と母親によるアンケート結果を中心に
- 電話コミュニケーション指導の効果 ; 語音聴取能とアンケートを用いた母親の評価を中心に
- 重度聴覚障害児に対する電話コミュニケーション指導(1) : 指導に影響を与える要因の検討
- 電話両耳聴システムの臨床的効果
- 電話コミュニケーション指導の可能性と限界(1) : 過去4年間, 19名のデーターから
- コミュニケーション意欲に及ぼす電話コミュニケーション経験の影響
- 重度聴覚障害児における音声コミュニケーション様式 : 電話コミュニケーション指導が有効であった3症例の検討から
- 言語発達遅滞児の言語指導に関する一考察(1) : 聴能と音声言語能との関連において
- 「上位中枢聴覚系における聴覚機能障害に関する聴能学的研究」(博士論文要旨・修士論文題目)
- 片側難聴者の音源定位に及ぼす位置情報呈示の影響
- 聴覚情報処理障害(Auditory processing disorders;APD)へのアプローチ3 : APDと発達障害との関係(自主シンポジウム46,日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム報告)
- 聴覚情報処理障害(Auditory Processing Disorder;APD)へのアプローチ2 : APDの基礎と実践(自主シンポジウム46,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)
- 重度聴覚障害児の音声コミュニケーション様式(2) : 話者によるコミュニケーションの相違
- 電話を用いた音声によるコミュニケーション指導の方法 : 指導者の語りかけ方と会話の継続における評価を中心に
- 軽度・中等度難聴児の現況 : 特に言語発達不良症例のコミュニケーション状態について
- 聴覚障害児のインテグレ-ションに関する一考察--トライポッドモデルの事例から考える
- 重度聴覚障害児の「電話コミュニケーション指導」の実際--1症例の3年間における縦断検討
- 聴覚障害児の隠喩文理解における修辞性の影響 : 隠喩文の心理的印象評定に基づいて
- 聴覚障害児における比喩理解の特徴 : 比喩における趣意の意味的変化の観点から
- 聴覚障害児の比喩文理解と言語的枠組みの形成
- 聴覚障害児の比喩文理解における単語の知識の影響 : 趣意, 媒体の既知度と根拠の理解との関係から
- 聴覚障害児の比喩文理解と概念構造
- 聴覚障害児の比喩文理解に関する実験的検討
- 聾幼児における3次元物体の手話表現と描画表現
- 聾幼児における3次元物体の手話表現と描画表現
- スリ・ランカにおける障害児早期教育の展開 ; 「先進諸国モデル」と「スリ・ランカモデル」に着目して
- 聴覚障害児・者における語音知覚に関する文献的考察
- 聾幼児の3次元物体の形態表記における手話表現の特徴
- スリ・ランカにおける私立慈善施設としての聾学校の特質 ; 1980年以降教育省により導入された総合教育との関連で
- 聴覚障害者における日本語母音のホルマント周波数の弁別閾値について--第2ホルマント弁別閾値を中心に
- 片側中枢性聴覚障害例における両耳分離聴検査 : 競合ノイズによる検討
- 高齢難聴者におけるバイノーラル音声増幅の効果 : 人工耳介の効果について
- 発達7(266〜274)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 電話両耳聴システムの臨床的効果
- 発達6(235〜243)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念)
- 発展途上国における子どもの聴覚障害の現状と課題 : 国際協力に求められる視座
- ＜原著＞空間布置課題における成人聾者の手話表現
- 聴覚障害幼児の母-子コミュニケーションに関する語用論的アプローチ : 両親聾の場合を中心に
- 一側性難聴者の周囲の人との関係における心理的側面に関する調査
- 「聾」に関する社会学的研究の可能性と展望
- 両耳分離聴下で聴覚的消去を示す脳損傷者の聴覚認知について
- ＜資料＞聴覚障害者の音源定位に関する研究の展望
- 聴覚的消去の機序に関する一考察 : 両耳分離聴検査と両耳分離異同弁別検査による検討
- 片側脳損傷者における両耳聴検査による中枢聴覚系機能の評価について
- 両側中枢聴覚系機能障害例における聴性中間潜時反応 : 皮質聾に類似した1症例の検討
- 狭帯域ノイズが母音識別におよぼす影響について
- Ear Extinctionを示す片側脳損傷者における聴性中間潜時反応
- 半側空間無視例における聴空間無視
- 多重音声の音像分離における語音識別について : 両耳間時間差による音像分離の検討
- 片側脳損傷者の中枢性聴覚障害に関する両耳分離聴検査による検討
- 読み障害における中枢聴覚処理障害仮説
- emotionの中枢聴覚情報処理における両耳分離聴による大脳半球機能差について
- ＜資料＞Auditory Extinctionの機序に関する文献的考察
- 通常学級に在籍する学習に困難を有する児の教育相談
- 聴覚障害児の時間順序識別時間閾
- 聴覚障害児・者の聴覚的時間情報処理
- 補聴器装用による域値の変動に関する臨床的研究 : 聴力の可逆的低下と使用補聴器の周波数レスポンスの関係を中心に
- 聴覚障害児の隠喩文理解における修辞性の影響--隠喩文の心理的印象評定に基づいて
- わが国の障害児教育分野における途上国援助に関する研究 : スリランカにおける聴覚障害児の両親向けビデオ作成を事例として
- 十度聴覚障害者における短文の弁別と追唱について
- 単語認知における統語的・意味的なプライミング効果 : 聴覚障害児と健聴児に関して
- ＜原著＞高度・重度聴覚障害者のピッチ弁別およびメロディ弁別に及ぼすＭＩＤＩによる音色の影響 ： ２事例による検討
- ＜原著＞聴覚障害児の統語的なプライミング効果 ： 格助詞「を」「が」について
- 聴覚障害者のメロディの知覚 : ショートピッチシークエンスの弁別実験
- 聴覚障害児の文の正誤判断に及ぼす統語情報と意味情報の役割
- 発達6(238〜245)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 聴覚障害C1(聴覚障害,日本特殊教育学会第27回大会研究発表報告)
- 重度聴覚障害児における自己の発語による母音の受聴について
- 聴覚障害児における語音明瞭度、発音明瞭度並びに聴力レベルの相互関連性について
- 聴覚障害児における語音明瞭度、発音明瞭度並びに聴力レベルの相互関連性について
- 重度聴覚障害児の母音の発語における聴覚フィードバックについて
- 発達10(271〜276)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 聴覚障害者の母音構音の音響的特徴 : 母音ホルマント周波数の変動値を指標として
- 感音難聴児の時間分割語音の識別
- 重度聴覚障害者の音声における第2ホルマント遷移
- 聴覚障害児の統語獲得過程における意味的情報の役割 : 文献的考察
- 学習 1-2 聴覚障害児の単文処理における命題情報 : 助詞「と」に関して
- 新しい補聴器とその臨床応用 : ノンリニア補聴器を中心に
- 聴覚障害児の音楽認知に関する一考察 : その視座と意義
- 1141 聴覚障害者におけるVCV音節発語の持続時間について(コミュニケーション障害,障害4,口頭発表)
- 子どもの吃音を考える(3) : 聴覚的能力および言語能力の観点から(自主シンポジウム43,日本特殊教育学会第39回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 可聴周波数と視覚的コンテクストが難聴者の環境音識別に与える影響について : 事例の分析をもとに
- 聴覚情報処理障害(auditory processing disorders;APD)へのアプローチ5 : 聴覚的時間情報処理を中心に(自主シンポジウム67,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
- 両耳融合による両耳補聴効果の評価の試み
- 聴覚障害者における日本語母音のホルマント周波数の弁別閾値について : 第2ホルマント弁別閾値を中心に
- 326 聴覚障害者における連母音の音響的特徴について(聴音調整,発達16)
- 聴覚障害児の文法性判断における意味情報の役割
- 聴覚的認知機能が顕著に低下した右脳損傷事例
- 発達15
- 40Hz ERP(Event Related Potential)の潜時に及ぼす刺激音周波数の影響 : MLR(Middle latency response)との関係から
- 音刺激による40HzERP(event related potential) : その年齢的変化と成因
- 重度聴覚障害児の電話コミュニケーションと聴覚活用について : M.S.の電話コミュニケーションのとり方を中心に
- 感音難聴児の言語音声の最適補聴レベルについて
- 右大脳半球損傷2症例における両耳分離聴検査の応用
- 右大脳半球損傷2症例における両耳分離聴検査の応用