12D-105 BSCSの進化の指導に関する研究(3) : 青版の変遷を手がかりとして(諸外国の科学・理科教育,一般研究発表(口頭発表))

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概要

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• 2012-08-11

著者

• 磯崎 哲夫

  広島大学大学院教育学研究科

• 高橋 一将

  広島大学大学院

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• 理科教員養成史研究(1) : 「理科教師に求められる資質とは何か」戦前編
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• 課題V-2 クロス・カリキュラムはカリキュラム再編の鍵となりうるか : イギリスの検証
• G1-01 イギリスの科学教育史上に果たしたサウスケンジントン諸カレッジの役割
• D-209 イギリス理科教育史上に果たした科学技術局の役割
• 4C-01 19世紀後半のイギリスにおける理科教育の改革 : 『Science Primers』を中心にして

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