E07 表現力を育む理科授業の構想に関する一考察 : インタープリテーションをキーワードに(理科教育, 日本理科教育学会 第45回関東支部大会)
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概要
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- 日本理科教育学会の論文
- 2006-11-25
著者
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片平 克弘
筑波大・院
-
片平 克弘
鳴門教育大学
-
片平 克弘
筑波大学大学院人間総合科学研究科
-
片平 克弘
筑波大学
-
片平 克弘
埼玉大学教育学部
-
津田 陽一郎
狭山市立南学校
-
津田 陽一郎
埼玉大学大学院教育学研究科
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