D14 米国SEPUPを利用した「トレードオフ」課題による授業実践(日本理科教育学会第44回関東支部大会)

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2005-11-19

著者

• 片平 克弘

  埼玉大学教育学部

• 荻野 正彦

  さいたま市立西原中学校

• 荻野 正彦

  さいたま市立大宮八幡中学校

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