5G-02 構成主義的理科学習論の問題点とその発展可能性 : ホーキンスの共通感覚論を基礎として

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 1992-08-04

著者

• 森本 信也

  横浜国立大学教育人間科学部

• 神沢 恒治

  横浜国立大学大学院

• 神沢 恒治

  横浜国立大学・大学院

• 森本 信也

  横浜国立大学

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