小学校理科の教師養成カリキュラムの基本的検討(IV) : 養成すべき理科指導に関する専門性

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1996-07-28

著者

• 下條 隆嗣

  東京学芸大学

• 福地 昭輝

  東京学芸大学

• 福地 昭輝

  東京学芸大

• 平田 昭雄

  東京学芸大学教育学部

• 下條 隆嗣

  東学大

• 平田 昭雄

  東京学芸大学

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