田中 忠芳 | 松本歯大歯
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概要
関連著者
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田中 忠芳
松本歯大歯
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田中 忠芳
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江尻 有郷
琉球大学教育学部:明治大学理工学部
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高千穂大人間科学
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鹿児島高等予備校:鹿児島国際大学
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松本歯大歯
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松本歯科大
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長谷川 修司
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鈴木 亨
筑波大附高
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北原 和夫
国際基督教大学
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北原 和夫
ICU
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鈴木 亨
筑波大学附属高校
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北原 和夫
国際基督教大学理学科
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Department of Liberal Arts, Shizuoka University
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増田 裕次
松本歯科大
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原田 勲
岡大院自然
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喜多 誠
慶應義塾高等学校
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北原 和夫
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産総研
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興治 文子
新潟大教育
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長谷川 修司
東京大学大学院理学系研究科物理学専攻
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山田 達之輔
慶応志木高
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喜多 誠
慶應高校
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鍵山 茂徳
鹿児島大情報基盤セ
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北原 和夫
東理大理
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鍵山 茂徳
鹿児島大情基セ
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放送大
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東大教養
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種村 雅子
大阪教育大
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波田野 彰
帝京平成大学
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種村 雅子
大阪教育大学
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鍵山 茂徳
鹿児島大学教養部
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増田 裕次
松本歯科大学大学院顎口腔機能制御学講座
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小林 昭三
新潟大教育
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浅井 吉蔵
電通大
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向田 昌志
九大工
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佐藤 実
東海大理
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松浦 執
東海大学開発工学部
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松浦 執
東海大学開発工学部情報通信工学科
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長崎大教育
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鈴木 亮
筑波大附高
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田中 良樹
東大理
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谷崎 佑弥
東大理
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村田 隆紀
京都教育大
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近藤 一史
埼玉大教育
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Muralidhar M
Istec-srl
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大山 光晴
千葉県教育委
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赤羽 明
埼玉医大医
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真梶 克彦
筑波大附駒場高
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向田 昌志
山形大
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赤羽 明
埼玉医大
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中屋敷 勉
岡山県立笠岡高
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村田 隆紀
京教大物理
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鈴木 康夫
拓大工
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鍵山 茂徳
鹿児島大理
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塚本 栄世
神奈川県厚木西高
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江尻 有郷
埼玉工大
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波田野 彰
帝京平成大学情報学部情報システム学科
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向田 昌志
山形大学工学部電気電子工学科
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浅井 吉藏
電通大
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松浦 執
東海大開発工
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大野 栄三
北大院教育
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塚本 栄世
厚木西高
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鈴木 康夫
拓殖大工
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大野 栄三
北大教育
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喜多 誠
慶応高校
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村田 隆紀
京都教育大学物理学教室
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向田 昌志
九州大学大学院工学研究院材料工学部門
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Mukaida M
Department Of Materials Science And Engineering Kyushu University
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MUKAIDA Masashi
NTT System Electronics Laboratories
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田中 良樹
東大
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鍵山 茂徳
鹿児島大基盤セ
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浅井 吉蔵
電気通信大
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井上 賢
駒場東邦中学・高等学校
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井上 賢
駒場東邦中高等学校
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並木 雅俊
高千穂大学人間科学部
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浅井 吉蔵
電気通信大学
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中野 公世
早大本庄高
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原田 勲
岡山大理
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近藤 泰洋
石巻専修大
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小林 雅之
学芸大附高
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増子 寛
麻布高
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榎本 成巳
東理大
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鈴木 恒則
東海大理
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喜岡 俊英
東理大工
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伊東 敏雄
電気通信大学電気通信学部
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向田 昌志
九大院
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北原 和夫
基督散大
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川村 清
元慶応大
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鈴木 恒則
東京工科大学
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増子 寛
麻布高校
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中野 公世
早稲田大学本庄高等学院
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川村 清
慶応大
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毛塚 博史
東工科大
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北原 和夫
国基督大
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種村 雅子
実践学校教育講座
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江尻 有郷
明大理工
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鈴木 恒則
東海大学理学部
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喜岡 俊英
東京理科大
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鈴木 亮
筑波大附属高
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江尻 有郷
明治大理工
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小林 昭三
新潟大学教育学部
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江尻 有郷
琉球大学 教育
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増子 寛
麻布中学・高等学校
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野添 嵩
東大
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伊東 敏雄
元電通大
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鈴木 亨
筑波大附属高
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原田 勲
岡山大自然科学
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村下 湧音
東大
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森田 悠介
東大
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大島 和成
鹿児島大基盤セ
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増田 裕次
鹿児島大基盤セ
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北原 和夫
東理大院
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興治 文子
新潟大学教育
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増子 寛
麻布中・高校
著作論文
- 20aRC-7 大学初年次物理系教育のための講義・実験モジュールの構築II(20aRC 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 21pRC-14 第41回国際物理オリンピック日本代表訓練研修:理論研修(21pRC 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 20aRC-8 大学初年次物理系教育のためのe-Learningコンテンツの開発II(20aRC 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 28aVE-7 第40回国際物理オリンピック(メキシコ大会)報告(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 28aVE-8 第5回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2009報告 : I. 第1チャレンジ(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 領域13物理教育シンポジウム報告 : 定量的方法による物理教育研究の現状と展望(学会報告)
- 26pVE-13 大学初年次物理系教育のためのe-Learningコンテンツの開発I(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 26pVE-12 大学初年次物理系教育のための講義・実験モジュールの構築I(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 大学初年次物理系教育のためのハイブリッド型e-Learningコンテンツの開発 (ICT活用の授業研究と教師教育/一般)
- 19pXJ-3 物理チャレンジ・オリンピック日本委員会報告 : II.国際物理オリンピック2007代表候補者教育訓練(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 19pXJ-4 物理チャレンジ・オリンピック日本委員会報告III : 国際物理オリンピック2007代表候補訓練冬合宿・春合宿(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 24aWA-1 国際物理オリンピック(IPhO)と物理チャレンジI : IPhO選手派遣に至るまで(24aWA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 29pXJ-1 イントロダクトリートーク : 企画のねらい(領域13シンポジウム : 物理関連3学共同シンポジウム(物理教育・科学教育の在り方を探る-教育改善の取組みを課題-)
- 20pRA-4 第39回国際物理オリンピック(ベトナム大会)報告(20pRA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 21pTV-6 第38回国際物理オリンピック(IPhO)報告(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 27pZA-15 若者にチャレンジの機会をIV : 国際物理オリンピック2006(シンガポール大会)に向けて(27pZA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- これからの物理教育・科学教育 : 「2006年問題」と世界物理年
- 領域13「[3学会共同企画シンポジウム]これからの物理教育・科学教育 : 「2006年問題」と世界物理年」(第60回年次大会シンポジウムの報告)
- 2.「リメディアル☆フィジックス」の演示と試用体験(大会テーマ「新たな理科教育の創造」)
- 領域13「物理関連3学会共同シンポジウム 物理教育・科学教育の在り方を探る : 教育改善の取組みと課題」(第59回年次大会シンポジウム(物性分科会)の報告)
- 共同シンポジウム「物理教育・科学教育の在り方を探る」
- 28pWQ-13 物理リメディアル教材開発VII.全体(科学史・トピックス含む)(物理教育(教育調査・教育開発))(領域13)
- 23aQK-5 第41回国際物理オリンピック・クロアチア大会報告(23aQK 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 日本の科学技術教育の将来をつくる(日本物理学会物理教育分科・応用物理学会応用物理教育分科会・日本物理教育学会3学会共同企画物理教育シンポジウム)(第58回年次大会シンポジウム(物性分科会)の報告)
- 共同企画シンポジウム「日本の科学技術教育の将来をつくる」報告
- 28pTB-1 企画のねらい
- 物理オリンピックを考える 学会報告
- 共同企画シンポジウム「物理オリンピックを考える」報告
- 共同企画シンポジウム「物理オリンピックを考える」概要報告 : 日本物理学会第57回年次大会物理教育分科(日本物理教育学会と共催)(学会報告)
- 物理オリンピックを考える
- 24pQK-11 大学初年次物理系教育のためのe-Learningコンテンツの開発III(24pQK 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 24pQK-10 大学初年次物理系教育のための講義・実験モジュールの構築III(24pQK 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 総合的学習を対象とした大学演習科目における学習グループ人数と自己評価・自由感想文の分析
- 「物理オリンピック」は"黒船"か?
- 25aEB-9 2011年国際物理五輪日本代表候補の訓練 : 理論研修(25aEB 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 25pEB-10 大学初年次物理系教育のためのe-Learningコンテンツの開発IV(25pEB 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 25pEB-9 大学初年次物理系教育のための講義・実験モジュールの構築IV(25pEB 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 24aRF-2 第7回物理第1チャレンジ(国内コンテスト)理論問題と実験課題(24aRF 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 21pRF-5 大学初年次物理系教育のためのe-Learningコンテンツの開発V(21pRF 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 21pRF-4 大学初年次物理系教育のための講義・実験モジュールの構築V(21pRF 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 大学初年次物理系教育のためのハイブリッド型 e-Learning コンテンツの開発