北原 和夫 | ICU

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概要

• 同名の論文著者
• ICUの論文著者

関連著者

• 北原 和夫

  ICU

• 北原 和夫

  Icu教養学部

• 北原 和夫

  国際基督教大学理学科

• 北原 和夫

  国際基督大

• 北原 和夫

  国際基督教大学

• 北原 和夫

  東京工業大学

• KITAHARA Kazuo

  Department of Liberal Arts, Shizuoka University

• 並木 雅俊

  高千穂大

• 並木 雅俊

  高千穂大人間科学

• 並木 雅俊

  高千穂商大

• 北原 和夫

  日本物理学会会長・国際基督教大学

• 北原 和夫

  日本科学教育学会:日本物理学会:国際基督教大学

• 北原 和夫

  東理大理

• 有山 正孝

  電通大

• 二宮 正夫

  光量子研

• 杉山 忠男

  河合塾

• 長谷川 修司

  東大理

• 鈴木 亨

  筑波大附高

• 江尻 有郷

  元琉球大教育

• 原田 勲

  岡山大院自然

• 鈴木 亨

  筑波大学附属高校

• 江尻 有郷

  琉球大学教育学部:明治大学理工学部

• 田中 忠芳

  松本歯大歯

• 原田 勲

  岡大院自然

• 田中 忠芳

  松本歯科大

• 二宮 正夫

  京大基研

• 毛塚 博史

  東京工科大

• 並木 雅俊

  高千穂大学

• 長谷川 修司

  東京大学大学院理学系研究科物理学専攻

• 光岡 薫

  産総研

• 山田 達之輔

  慶應志木高

• 中屋敷 勉

  岡山笠岡高

• 北原 和夫

  2005年度ipap

• 江尻 有郷

  元琉球大

• 原田 勲

  岡山大

• 波田野 彰

  放送大

• 興治 文子

  新潟大学教育学部

• 味野 道信

  岡山大院自然

• 興治 文子

  新潟大教育

• 野添 嵩

  東大教養

• 味野 道信

  岡山大理

• 大山 光晴

  千葉県教育委

• 小牧 研一郎

  理研

• 江尻 有郷

  琉球大教育

• 山田 達之輔

  慶応志木高

• 波田野 彰

  帝京平成大学

• 北原 和夫

  東京理科大学

• 北原 和夫

  東京理科大

• 味野 道信

  岡山大学大学院自然科学研究科

• 常深 博

  大阪大学

• 並木 雅俊

  高千穂大学人間科学部

• 浅井 吉蔵

  電通大

• 向田 昌志

  九大工

• 作田 誠

  岡山大院自然

• 作田 誠

  岡山大理

• 鈴木 亮

  筑波大附高

• 田中 良樹

  東大理

• 谷崎 佑弥

  東大理

• 小牧 研一郎

  東大院総合

• 味野 道信

  岡山大自然

• 味野 道信

  岡山大学理学部

• Muralidhar M

  Istec-srl

• 二宮 正夫

  岡山光量子研

• 真梶 克彦

  筑波大附駒場高

• 伊東 敏雄

  電気通信大学電気通信学部

• 向田 昌志

  山形大

• 中屋敷 勉

  岡山県立笠岡高

• 川村 清

  元慶応大

• 大津 元一

  東京大学大学院工学系研究科電気系工学専攻

• 大津 元一

  東工大総理工

• 毛塚 博史

  東京工科大学

• 川村 清

  慶応大

• 江尻 有郷

  埼玉工大

• 向田 昌志

  山形大学工学部電気電子工学科

• 浅井 吉藏

  電通大

• 二宮 正夫

  京大基礎研

• 小林 潔

  東工大

• 向田 昌志

  九州大学大学院工学研究院材料工学部門

• 小林 潔

  科技団ERATO

• 三宮 俊

  科技団ERATO

• 北原 和夫

  JST

• 味野 道信

  岡山大

• Tomida Hiroshi

  Department Of Earth & Space Science Graduate School Of Science Osaka University

• 三宮 俊

  (株)リコー 研究開発本部 先端技術研究所 フォトニクス研究室

• 小路口 暁

  国際基督教大学理学科:(現)科学技術振興事業団大津局在フォトンプロジェクト

• Mukaida M

  Department Of Materials Science And Engineering Kyushu University

• MUKAIDA Masashi

  NTT System Electronics Laboratories

• 田中 良樹

  東大

• 伊東 敏雄

  元電通大

• 浅井 吉蔵

  電気通信大

• 有光 敏彦

  筑波大院数理

• 伏見 譲

  埼玉大工学部

• 加賀山 朋子

  阪大極限セ

• 金 信弘

  筑波大

• 坪井 健司

  JSF

• 高須 昌子

  東京薬科大学生命科学部

• 池田 直

  岡山大院自然

• 浅井 吉蔵

  電気通信大学

• 毛利 信男

  埼玉大理

• 有山 正孝

  電気通信大学

• 常深 博

  阪大理

• 大山 光晴

  千葉市立稲毛高等学校・付属中学校

• 松下 貢

  中央大学理工

• 大嶋 孝吉

  岡山大院自然

• 呉屋 博

  長崎大教育

• 佐野 光貞

  京大人環

• 毛利 信男

  放送大埼玉学セ

• 近藤 一史

  埼玉大教育

• 大嶋 孝吉

  岡山大・理

• 有光 敏彦

  筑波大院理

• 美宅 成樹

  農工大・工

• 近藤 泰洋

  石巻専修大

• 永谷 幸則

  生理研

• 赤井 久純

  阪大院理

• 三間 圀興

  光産業創成大学院大

• 伏見 譲

  埼玉大院理工

• 伏見 譲

  埼玉大学工学部

• 向田 昌志

  九大院

• 北原 和夫

  基督散大

• 赤井 久純

  大阪大院理

• 鈴木 直

  関西大システム理工

• 西川 恭治

  広島大

• 西川 恭治

  広島大理

• 赤井 久純

  阪大理

• 藤谷 洋平

  慶大理工

• 原田 勲

  岡山大学大学院自然科学研究科

• 伏見 譲

  埼玉大学総合研究機構

• 鈴木 亨

  筑波大学付属高校

• 二宮 正夫

  京都大学基礎物理研究所

• 江尻 有郷

  元琉球大学

• 小牧 研一郎

  元東京大学

• 北原 和夫

  国基督大

• 大山 光晴

  千葉市立稲毛高等学校

• 田中 忠芳

  鹿児島高等予備校

• 金 信弘

  筑波大学数理物質科学研究科物理学専攻

• 鈴木 亮

  筑波大附属高

• 永谷 幸則

  光量子研

• 作田 誠

  岡山大学大学院 自然科学研究科

• 北原 和夫

  日本科学教育学会

• 斉藤 晋

  東工大理

• 加賀山 朋子

  阪大極限科学研究セ

• 北原 和夫

  組織委員会

• 並木 雅俊

  組織委員会事務局

• 川村 清

  慶應大理工

• 大島 孝吉

  岡山大学院自然

• 伊東 敏雄

  電通大

• 江尻 有郷

  琉球大学 教育

• 小路口 暁

  科技団ERATO

• 小路 口暁

  科技団ERATO

• 大津 元一

  科技団

• 木之内 純枝

  東京都立大学理学研究科

• Mitaku Shigeki

  Dept. Of Appl. Phys. Grad Sch. Of Engi. Nagoya Univ.

• Mitaku Shigeki

  Department Of Applied Physics Graduate School Of Engeneering Nagoya University:tokyo University Of A

• 松下 貢

  中央大

• 伏見 譲

  埼玉大, 工

• 高須 昌子

  東京薬科大

• 野添 嵩

  東大

• 鈴木 亨

  筑波大附属高

• 原田 勲

  岡山大自然科学

• 村下 湧音

  東大

• 森田 悠介

  東大

• 北原 和夫

  東京理科大学大学院科学教育研究科

• 佐野 光貞

  京大院人環

• 佐貫 平二

  核融研

• 高須 昌子

  東薬大生命科

• 三間 圀興

  光産創大

• 北原 和夫

  東理大院

• 美宅 成樹

  農工大 工

• 加賀山 朋子

  大阪大学 極限量子科学研究センター

• 二宮 正夫

  京都大学基礎物理学研究所

• 高須 昌子

  東薬大生命

• 北原 和夫

  東理大

• 小林 潔

  科技団

• 三宮 俊

  科技団

• 小路口 暁

  科技団

• 鈴木 洋一

  慶大理工

• 木之内 純枝

  ICU

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著作論文

• 23pEA-2 Dawson plasma sheet modelの運動論(23pEA 非平衡定常系II,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理))
• 21pRC-14 第41回国際物理オリンピック日本代表訓練研修:理論研修(21pRC 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 28aVE-11 第5回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2009報告IV : 全体報告(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 28aVE-7 第40回国際物理オリンピック(メキシコ大会)報告(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 物理の道しるべ--研究者の道とは何か(10)若き日の出会い
• 27pZA-13 若者にチャレンジの機会を : II.物理チャレンジと国際物理オリンピック(27pZA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 21pTV-3 物理チャレンジ2007報告I : 概要(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 24aWA-4 国際物理オリンピック(IPhO)と物理チャレンジIV : 物理チャレンジ2006の実施(24aWA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 21pTV-2 物理チャレンジ・オリンピック日本委員会報告(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• Pst-6 物理チャレンジ2007からの報告
• 24aWA-1 国際物理オリンピック(IPhO)と物理チャレンジI : IPhO選手派遣に至るまで(24aWA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 20pRA-4 第39回国際物理オリンピック(ベトナム大会)報告(20pRA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 21pTV-6 第38回国際物理オリンピック(IPhO)報告(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 27pZA-15 若者にチャレンジの機会をIV : 国際物理オリンピック2006(シンガポール大会)に向けて(27pZA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 20pRA-3 第4回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2008報告III : 全体報告(20pRA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 1S1-J4 学会の立場より : あらゆるセクターの協働を(科学力を育むために-行政、科学者、産業界、学会の立場から-,パネル討論,シンポジウム,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
• 21pTV-4 物理チャレンジ2007報告II : 理論問題・実験問題(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 2B3-B4 物理オリンピック事業から見えて来た卓越性科学教育のための条件(我が国のこれからの卓越性の科学教育と教育課程編成-"科学がわかる教育"から"科学を創る教育"ヘ-,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
• 23aQK-8 第6回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2010報告IV : 全体報告(23aQK 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 23aQK-5 第41回国際物理オリンピック・クロアチア大会報告(23aQK 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• IK1-C2 ESDの実践から学ぶこと : 多様性と持続可能性(提案1,世界に発信したい日本の科学教育,国際交流委員会企画セッション,次世代の科学力を育てる)
• 2B3-H1 「科学技術の智」と博物館への期待(科学リテラシーの涵養に資する科学系博物館の学習プログラムの開発と体系化,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
• 19pXJ-2 物理チャレンジ・オリンピック日本委員会報告 : I.設立の趣旨と目的(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
• 24aWA-5 国際物理オリンピック(IPhO)と物理チャレンジV : これからのこと(24aWA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 21aXC-6 物理チャレンジ2005報告IV : 実施と今後(物理教育(教育方法・実践・調査),領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 21aXC-3 物理チャレンジ2005報告 : 実施に到るまで(物理教育(教育方法・実践・調査),領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 2S2-S4 「科学技術の智」プロジェクト(科学的リテラシー向上へ 科学教育学会に求められるもの,学会企画シンポジウム,特別セッション,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
• 27pZA-12 若者にチャレンジの機会を : I.世界物理年の取り組みから(27pZA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 24aWA-2 国際物理オリンピック(IPhO)と物理チャレンジII : IPhO2006日本選手の活躍(24aWA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 24aWA-3 国際物理オリンピック(IPhO)と物理チャレンジIII : 物理チャレンジ2006の理論問題と実験問題(24aWA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 2005世界物理年によせて : 物理チャレンジ2005報告
• 26pYA-1 2001年度の物理学会の取り組み
• 川崎恭治 非平衡と相転移;メソスケールの統計物理学 : 朝倉書店, 東京, 2000, viii+257p., 21×15cm, 本体5, 300円[大学院向・専門書]
• 領域12,11「物理学は再度,生物学を革新できるか?その逆は?-生物理学の発展-」(第56回年次大会シンポジウム(物性分科会)の報告)
• 領域外「アンケート調査とパリ会議の報告」(第57回年次大会シンポジウム(物性分科会)の報告)
• 領域外「Women in Physics-IUPAPパリ会議に向けて」(2001年秋季大会シンポジウム(物性分科会)の報告)
• 20aWD-1 局在光子モデルの非線形性
• 30pXH-3 局在光子で結合した N-2 準位系における複数の超放射パルスの発生
• 2005世界物理年によせて : 世界物理年日本委員会春のイベント「物理・ひと・未来」
• 21世紀を心豊かに生きる科学技術の智(科学的リテラシー)
• 21世紀の科学技術リテラシー
• 学士力について(教育に関する一言)
• 25aEB-9 2011年国際物理五輪日本代表候補の訓練 : 理論研修(25aEB 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 26pEB-7 リベラルアーツ教育としてのSTS(26pEB 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 「科学リテラシー」から見る「学士力」の在り方 (シンポジウム 科学技術リテラシー教育と『学士力』の育成)
• 大学教育の質保証の在り方についての学術会議の検討 : 中等教育との接続を目指して(高校の物理,大学の物理-そしてその接続-)
• 「物理チャレンジ」の意義
• 2S3-S1 Science for all Japanese : 21世紀のデザイン(科学教育の転換点,学会企画シンポジウム,転換期の科学教育)
• エルゴート仮説 (特集 物理と仮説)
• 24aRF-2 第7回物理第1チャレンジ(国内コンテスト)理論問題と実験課題(24aRF 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 24aRF-1 第7回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2011 : 全体報告(24aRF 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 1A3-E2 サイエンスリテラシカフェの実践(市民とともに学ぶ物理の実験-電磁気編-,課題研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)
• 24aRF-3 第7回全国物理コンテスト・物理チャレンジ2011 : 理論問題(24aRF 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
• 科学と多様性(2)(2001年度基研研究会報告「Women in Physics準備調査研究」)
• 27aWL-10 2次元蜂の巣格子上における空孔拡散(27aWL 確率過程・確率モデル,領域11(統計力学,物性基礎論,応用数学,力学,流体物理分野))
• 7aXF-1 局在光子で結合したN-2準位系の定常状態の性質(原子・分子,領域1)

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